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班主任是学生思想、学习、健康和生活等方面的负责人,是班级的管理者,而在落实学生管理工作过程中,有效的沟通则是协调师生关系,提高工作效率的必要条件.基于此,从小学班主任工作实践入手,分析有效沟通包含的内容,并探究实践运用策略.
试论小学班主任工作的有效沟通
【摘 要】
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班主任是学生思想、学习、健康和生活等方面的负责人,是班级的管理者,而在落实学生管理工作过程中,有效的沟通则是协调师生关系,提高工作效率的必要条件.基于此,从小学班主任
【机 构】
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永登县新城区小学,甘肃 永登
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年12期
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