【摘 要】
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采用“学案导学”教学法进行课堂教学,着眼于学生的发展,培养学生获取知识。通过学案给学生提供更多的自学、自说、自练的方法和机会,充分尊重每个学生的主体地位和主体人格,
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采用“学案导学”教学法进行课堂教学,着眼于学生的发展,培养学生获取知识。通过学案给学生提供更多的自学、自说、自练的方法和机会,充分尊重每个学生的主体地位和主体人格,使学生在课堂教学中乐学、易学、活学、会学。
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