【摘 要】
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在传统的语文教学中,教师大多采用注入式教学模式,为学生不停地讲解基础知识,但是经过观察发现,即便教师在课堂上耗费大量的时间去分析课文,学生们所能吸收的仅仅只是沧海一
【机 构】
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甘肃天水市甘谷县六峰镇五星小学 甘肃天水741200
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在传统的语文教学中,教师大多采用注入式教学模式,为学生不停地讲解基础知识,但是经过观察发现,即便教师在课堂上耗费大量的时间去分析课文,学生们所能吸收的仅仅只是沧海一粟.因此,在新课改背景下,语文教师在课堂教学过程中不应过于关注教学的“数量”,而应关注教学的质量,让学生们在一堂课中能够吸收更多的知识,提升学生的语文核心素养.本文就围绕着新课改下小学语文教育教学高效课堂的构建策略展开探析.
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