【摘 要】
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课程的深入改革,对小学语文教学提出了新的更高的要求.在传统的课堂教学中,老师起着主导作用.这样的模式缺乏有效积极的互动,而在没有互动的前提下,学生学习的主动性、学习积
【机 构】
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四川省巴中市南江县红塔小学 636600
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课程的深入改革,对小学语文教学提出了新的更高的要求.在传统的课堂教学中,老师起着主导作用.这样的模式缺乏有效积极的互动,而在没有互动的前提下,学生学习的主动性、学习积极性、学习兴趣都无法得到良好的发挥,进而降低了课堂教学的质量.本文结合作者自身的教学经验,提出了课堂提问在小学语文教学中的应用,并总结了一些策略措施和方法,希望起到积极的作用.
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