【摘 要】
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教学目标决定着教师教学活动的方向,制约着学生学习活动的水平.文章从把准阅读教学目标和落实目标环节两方面论述有效提高小学语文阅读教学的实效,培养学生的阅读能力.
【机 构】
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510940,广州市从化区教育局鳌头教育指导中心
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教学目标决定着教师教学活动的方向,制约着学生学习活动的水平.文章从把准阅读教学目标和落实目标环节两方面论述有效提高小学语文阅读教学的实效,培养学生的阅读能力.
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