【摘 要】
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黑龙江省八五六农场二十六队是三年前才建点的新单位，也是农场最偏远的生产队，紧靠中俄界河松阿察河，距离场部５０多公里，没有电照明，不通电话，从生产队到沙石路一段２０公里泥土路，晴天灰飞
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黑龙江省八五六农场二十六队是三年前才建点的新单位，也是农场最偏远的生产队，紧靠中俄界河松阿察河，距离场部５０多公里，没有电照明，不通电话，从生产队到沙石路一段２０公里泥土路，晴天灰飞扬，雨天车停行。就是这样一个生产队，今年春天以来却有１００多人找到这里，
The 26th unit of the 856 farm in Heilongjiang Province was the only new unit built just three years ago and the most farmer’s production team in the farm. Close to the Aso River in Chungmokang, Chungju, it was more than 50 kilometers away from the field. There was no electric lighting, No phone calls from the production team to the sand stone road 20 km dirt road, sunny gray flying, rain car parked. It is such a production team that more than 100 people have found it here this spring,
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知道武安有一座白云山，萌生去登这座山的想法，是在1977年;登上这座山，是在2020年。其间足足相隔四十三年。 时值春末，山风微寒，山下的树木绿意盎然，山坡上的草树似乎刚从睡梦中醒来。早醒的是山桃树，开着粉的，白的，红的花，一株一株，一片一片，点亮了太行山。 车上半山腰，抵达一片阔地，折头向右，沿山道平行奔驰数百米，山道旁随风摇摆的，还是上年的黄草，齐腰高。新草刚刚拱出地皮，还没长起来。 在
目的:研究A-01对心肌缺血的保护作用并探讨其可能的药理学机制。方法:分别选取5 mg/kg、10 mg/kg和20 mg/kg三个剂量,采用结扎大鼠冠状动脉左前降支法造急性心肌缺血模型,观察A-01对大鼠心肌缺血后梗死范围及血清LDH的影响;通过皮下注射异丙肾上腺素诱导产生大鼠心肌缺血模型,测定心脏指数(HW/BW)、血清心肌酶LDH及心肌组织匀浆MDA、SOD水平,同时取心肌组织观察病理结构改
有时，我把心比作一个湖，湖中装满时间漏下的平淡和沧桑。湖水永远那么深邃，即使最深切的痛苦，它也能一一吞没，藏于深处。日子是流水，它被琐屑的、悲喜交加的细节所淹没。 回祖屋 初夏夜晚，父亲忽然做了一个梦，他梦见故去的太爷爷对他说：“明早，东南方会有被蛇咬伤的人找你问诊，你要认真看病捣草药。”梦中的太爷爷长眉及眼梢，须发尽白，但仍穿着他的铁青长衫，叼着一个水烟袋，显得神情严肃。 父亲是全国蛇伤协
摘要：新课程改革带给初中政治教学的思考很多，我们在政治教学观念和改革策略方面都必须有新的思考和对策。经过对目前政治教学中存在的问题进行简要分析，再结合笔者多年政治教学实践经验，对初中政治教学中的若干问题分析探讨，思考若干改善的方法。 关键词：政治教学 改革 思考 尽管素质教育和新课程改革的呼声一轮高过一轮，但是政治教学的创新却一直停留于口号和形式的层面，真正将创新提上政治教学议事日程的，少
课改实验是一个改革创新的进程，当课改的浪潮滚滚而来时，肩负着“以人为本，以发展为本”之重任所有教育教学工作者，都必须更新观念，才能使课改落到实处。要是可改真正的落到实处，必须从以下几点做起。 一、提高认识更新观念 1．转变课程观：从“文本”走向“体验” “课程”是什么？传统的教学论中，“课程”被理解为规范性的教学内容，这就意味着“课程”只是政府和学科专家关注的事，它规定学校“教什么”，学校和
近日看到一则资料反映我省太谷县在抓新形势下企业工作中做到了“三个不丢”，即：企业改制后党建工作不丢，党风廉政建设和党员干部廉洁自律工作不丢，职工的主人翁权益不丢。看后很
摘要：随着教学改革的不断深化，对于具有特殊性的体育教学，更要与时俱进，更新教学理念，不断改进与创新教学方法与策略，并更多关注学生对教学的最大需求与期待，力达现时教学新要求，才可提高教学实效与质量，培养出现时所需合格人才。 关键词：体育教学教与导法互动交流创新思维 在一次学校教学研讨交流会上，有人问我：您体育教学多年，您认为，如何教才算体育课教的好？才算效果好、是成功课呢？我思考后，根据自己
江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，“如果不创新一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林”。现在世界已进入知识经济时代，要迎接知识经济的挑战，使中华民族在二十一世界站在人类科学的最高峰，就必须重视提高全民族的创新能力，造就一代又一代既具有科学文化知识，又善于科学思维的创新型人才。那么，在课堂教学中如何培养学生的创新能力呢？ 一、历史老师要有扎实的基本
目的： 1、通过实验性自身免疫性甲状腺炎(EAT)病理模型，观察甲宁对桥本甲状腺炎的治疗作用。 2、通过对甲宁抗炎作用及免疫调节作用的实验研究，探讨甲宁治疗桥本甲状腺炎
摘要：初中英语写作是英语教学的重点，也是难点。提高初中生英语写作技能，关键要求学生有丰富的词汇、并且懂语法和写作技巧，本文从单词、语法、阅读量、写作指导、写作技巧等方面来阐述提高初中学生的英语写作技能的可行性。 关键词：初中学生 写作技能 英语 一、单词是基础，语法是重点 单词是英语写作的基础，没有单词便谈不上写作，丰富的词汇是英语写作的前提，故要写好作文必须先从单词入手，要求学生记住每