如何做好小学班主任工作

来源 :东方青年·教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijincheng520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有人说没有当过班主任的教师是不完整的教师,这句话是有道理的.相对教学工作而言,班主任工作也是一个能够锻炼自己工作能力的新天地.班主任工作是一件非常繁琐又很重要的工作,它是一门科学,也是一门艺术.当一名好教师很难,当一名优秀的班主任就更难了.尤其是农村小学的班级,班主任工作非常关键.在多年的工作中,我认真探索班主任工作经验,总结得失.
其他文献
伴随着素质教育的不断发展进步,在小学教育阶段,教师越来越注重学生自身的素质的综合发展。小学阶段正处于学生自身的思维、情感、审美、价值观等一系列素养的启蒙阶段,音乐教学
对教学目的除规定了具体的数学知识和基本技能外,还要求“进一步培养学生的思维能力、运箅能力、空问想象能力、解决实际问题的能力,以及数学创新意识;进一步培养良好的个性
在小学阶段实施音乐教育有助于提高学生的审美能力,提高文化素养。小学阶段是一个人心智与人格发展的重要时期。康德说,审美是理性与感性的自由游戏,音乐教育作为审美教育的一种
“图文并重,两翼齐飞”的曲调在报纸新闻界唱了多年,唱来唱去,大大改变了报纸版面“重文轻图”的局面。然而,笔者在仔细浏览了全国大部分全国性、省级以及地市级的报纸后,仍
随着素质教育的不断深入,社会各界越来越重视学生的体育素质。在小学体育教材中,体育游戏占很大比重。所有的学生都会积极地参加好的游戏,能够使学生充分认识到自己的主体作用。
为迎接新中国50周年华诞,《扬子晚报》推出了特派记者《来自北京的报道》系列报道,从8月25日至10月1日,平均每周发三篇特派记者在北京采访的庆典背后的新闻,每篇报道配发三
我国教育教学体制改革的深入,促使教育界不仅关注学生文化知识的掌握情况,更加注重学生德智体美劳等各方面综合素养的提高,这样以来,不同阶段的音体美教学,就引起了广大一线教育者
《南国早报》从9月1日起推出回顾性专栏《国庆 锦章》,写人们在衣食住行等方面的50年来的巨大变化,形成一个纵的切面;另一方面,北京是中国的首都,首都庆典筹备、京城的新变
中国地震局1月18日表示,我国“十三五”期间的重大工程——国家地震烈度速报和预警工程目前已进入初步设计阶段,预计在2017年年底前“上马”.rn按计划,国家地震烈度速报和预
期刊
在现在的教育领域当中,最重要的就是促进学生的德智体美全面发展。那么为了实现这一重要的教学目标,在高中的教学中就要开展美术色彩教学,培养学生的特长,让每个学生都可以发挥自