【摘 要】
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2011年10月25日下午3时,十一届全国人大常委会第二十三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议,听取国务院关于城镇保障性住房建设和管理工作情况的报告。住房和城乡建设部部
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2011年10月25日下午3时,十一届全国人大常委会第二十三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议,听取国务院关于城镇保障性住房建设和管理工作情况的报告。住房和城乡建设部部长姜伟新受国务院委托,向全国人大常委会报告城镇保障性住
At 25:00 on October 25, 2011, the 23 rd Session of the 11th NPC Standing Committee held its second plenary session in the Great Hall of the People and listened to the State Council’s report on the construction and management of affordable housing in urban areas. Minister of Housing and Urban-Rural Development Jiang Weixin entrusted by the State Council to report to the NPC Standing Committee on urban subsistence allowances
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采用S3C2440嵌入式微处理器,设计了一种由光电探测模块、信号调理模块、高速AD转换模块和时频谱分析波形显示模块组成的具有LED光源频闪检测功能的手持LED光源频闪检测仪。采
摘 要 大多数小学生平时被网络游戏吸引，写起作文就感到头疼。主要原因是平时积累的素材少。如果没有素材可写，学生就会说假话、套话、空话，就会失去习作兴趣。社会生活中的物件，点滴小事，亲身感受，这些“米“都是作文的好素材。因此，学生作文要从寻找素材开始。 关键词 重视积累;拓宽视野;利用资源;因势利导;优化评价机制 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）14
摘 要 “学困生”，顾名思义，就是学习困难学生，也称“学习障碍”“学习无能”或“学习不良”的学生。表现在学习进行过程中的某一阶段学习困难。要“关爱他！尊重他！带好他！”解决“思想问题”，制定计划，“授人以渔”。形成合力，从“跟不上”逐步地“赶上来”。实现学困生的根本转化。实现“教育为公，以达天下为公。” 关键词 学困生;公平;不抛弃;不放弃 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：10
摘 要 科学课堂问题是思维的前奏、是科学探究的源泉。教学应该把促进学生积极思维、发展思维能力作为课堂教学的核心。本文从思维课堂问题导学的理念、设计出发，阐述创设情境兴趣促成“思维课堂”;科学设计有效促成“思维课堂”;创新设计过程体验“思维课堂”，以引导学生自主学习、主动参与、合作探究。同时示例优秀的“问题导学”，不遗余力地为学生提供更多动手动脑的机会，使科学课堂充满生机和活力，促使学生个性发展，培
摘 要 学生只有对课外阅读充满兴趣，才能积极主动地投身到课外阅读中去，才能把课外阅读当作他们的一种享受、一种休闲娱乐，从而保持持久而旺盛的阅读热情，主动遨游在浩瀚的书海中。因此，从小培养学生专心阅读的习惯，训练勤学好问的习惯，培养广泛阅读的习惯，培养广泛阅读的习惯可以使其受益终身。 关键词 小学生;阅读;习惯;勤学好问;积累 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（
摘 要 《数学课程标准（2011版）》指出：“在数学教学活动中，教师要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源，为学生提供丰富多彩的学习素材。”教学例题设置适当与否直接关系到数学知识的学习，进而影响到数学技能、思想的形成和活动经验的积累。好的数学教学例题可以促进学生更好学习数学，因而数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生学习的包括数学教学例题在内的数学教学学习素材，促进学生主动性自主学习，不
据了解，每逢节庆假日期间，旅游、票务、酒店、景点类钓鱼网站都呈现快速增长的特点。以2012年3月为例，中国反钓鱼联盟认定并处理钓鱼网站1800个，成功预测清明节前后旅游类钓鱼网站风险的大幅激增状况。这些钓鱼网站往往会被不法分子植入木马、欺诈信息，骗取网民的个人信息或是真实资产。由于这些钓鱼网站打出的“低价”、“免费”等幌子具有很大的诱惑性，因此“中招”的不在少数。 风险还来自于日益流行的移动AP