课程思政在药事管理与法规课程教学中的实践探讨

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随着教育事业的不断深化改革,课程思政逐步成为教育前沿,思想政治课程逐渐调整融入专业课程服务于培养医药专业的学生,使其树立良好的思想意识。本文通过对课程思政与药事管理与法规教学深度融合剖析,将社会主义核心价值观、中国优秀传统文化教育、中国改革开放成果与法规课程有机结合,形成了若干个思政教学案例,使知识传授与价值观教育同频共振,使人文教育与思想教育和谐共融,发挥医药文化的育人作用。
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