【摘 要】
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在小学低年级数学教学中,加减法是一个非常重要的教学内容,小学生掌握良好的计算能力,对于以后的数学学习能够打下坚实的基础.一二年级的小学生活泼好动,传统落后的教学模式
【机 构】
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贵州遵义新蒲新区喇叭镇永兴小学 贵州遵义 563129
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在小学低年级数学教学中,加减法是一个非常重要的教学内容,小学生掌握良好的计算能力,对于以后的数学学习能够打下坚实的基础.一二年级的小学生活泼好动,传统落后的教学模式难以取得好的教学效果,小学数学教师要以新课程理念为指导,创新教学方式,重视培养学习兴趣,加强师生互动交流,注重实践教学,还应该优化教学评价,从而促进学生的加减法计算能力得到提高.本文主要研究了小学数学加减法教学策略,以供参考.
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