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本文以高校体育课程为研究对象,结合当下社会现状,顺应了课程思政化的趋势,对高校体育课程与思政教育的结合进行了探索。文章分析了在未来高校体育教学进行这种创新的必要性,指明了结合应该遵守的原则,并为未来的实践提供了一些具有操作性的路径。
对高校体育课与思政教育结合的探索
【摘 要】
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本文以高校体育课程为研究对象,结合当下社会现状,顺应了课程思政化的趋势,对高校体育课程与思政教育的结合进行了探索。文章分析了在未来高校体育教学进行这种创新的必要性,指明了结合应该遵守的原则,并为未来的实践提供了一些具有操作性的路径。
【机 构】
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同济大学,中国人民大学附属中学丰台学校,北京市东城区和平里第一小学
【出 处】
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灌篮
【发表日期】
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2021年7期
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