【摘 要】
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本文首先介绍了传感器计算机辅助分析、设计方面的文献,对取得的成果和存在的不足作了分析、讨论。最后,提出传感器数值分析与混合变量多目标优化设计这一新方法,并应用于若
【机 构】
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中国矿业学院,合肥工业大学,中国矿业学院
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本文首先介绍了传感器计算机辅助分析、设计方面的文献,对取得的成果和存在的不足作了分析、讨论。最后,提出传感器数值分析与混合变量多目标优化设计这一新方法,并应用于若干种类传感器,取得了成效。
This paper first introduces the literature of computer aided analysis and design of sensors, analyzes and discusses the achievements and problems. Finally, the new method of sensor numerical analysis and multi-objective optimization design of mixed variables is proposed and applied to several kinds of sensors with good results.
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摘 要：在素质教育不断深入背景下，对小学数学的教学要求越来越高。在小学阶段，数学作为一门基础性学科，由于其知识内容较为抽象化，为学生学习数学知识增加了一定的难度性。而画图策略的运用能够把抽象的数学知识变得简单化，帮助学生快速理解。因此，在数学教学中，教师要重视画图策略的运用。首先分析了画图策略运用的意义;其次，提出在数学教学中运用画图策略的有效方式，希望能为广大数学教师提供些参考性建议。 关键
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基于对低段小学语文识字、写字教学策略的研究,首先分析出创设情境教学,激发兴趣;采用游戏化教学,加深记忆;丰富词汇量,自主识字三种教学策略.最后分析出小学低段语文识字、