我国高校的油气储运专业创建于1952年.60年的实践表明，油气储运作为一门工程应用学科，必须紧跟科学技术的发展步伐，才能担当重任。专业课教师的任务是传授专业的基础理论知识，为学生与其未来的工作之间牵线搭桥，创造更多优秀的就业机会。要改善学生的知识结构、提高竞争力。除了客观大环境的因素外，要调整教师团队的知识结构、扩大知识面、提高实践能力，鼓励和帮助青年教师以多种形式深入实际，并争取有经验的现场工程师来校兼课。高校应该更善于在实践中将工程问题提炼为科学问题，在实践一理论一再实践的道路上出发得更早、钻研得更深。要加强重大科技问题的基础研究，并在发挥年轻人创新精神的过程中培养人才。当前，油气储运工程已成为国家能源物流网的重要组成部分，作为国家重点学科，要在发挥既有优势、继续深入并拓宽已有成果的基础上，进一步在非常规油气资源的开发集输、新能源利用、各种组合燃料储运系统的规划优化、运输、供销等方面进行探索，在解决油气储运重大技术难题上取得新突破，获得对油气储运科技发展有影响力的科研成果，同时培养出在专业岗位上有竞争力的优秀人才。