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机械呆板地拼读,使得学生对识记英语单词逐渐失去了兴趣;不断反复的操练,使得学生对操练各种句型逐渐失去兴趣;枯燥乏味的讲解,使得学生对学习语法知识逐渐失去了兴趣.本文阐述了小学英语游戏教学的内容及作用,利用多种形式的游戏教学方法,使学生摆脱机械呆板的拼读单词、反复不断的操练句型及枯燥乏味的学习语法,激发学生识记单词、操练句型及学习语法的兴趣.