论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘 要：数学活动经验的积累是与学生经历教学过程、掌握数学知识、丰富数学素养、形成数学思想密不可分的。而数学内容的本质在新课标中用了“数感、数学模型、发散性思维、应用推理、逻辑思维”等关键词进行了高度概括，这就说明学生数学活动经验的积累是一个逐步渐进的过程，需要学生深入思考、亲身体会实践进行感悟，需要教师以平和的心态耐心、细致地引导学生进行经验反思，在教学过程中树立“容错”意识，积极鼓励学生积累经验
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2021年22期
其他文献
STEM教育作为一种新兴的热门教育理念,正在改变着传统的教育模式,它倡导一种以项目学习、问题解决为导向的跨学科融合式教育.但STEM教育具有周期性长、综合性强的特点,仅在课
良好的课堂氛围是高效课堂的关键因素.在小学语文课堂教学中,教师运用营造课堂氛围的策略,提高教学效率.从激发兴趣、学生的学习方式、教师引导、突出重点、拓展延伸几方面,
摘 要：快速阅读必须是快速而高效的。对于小学生来说，小学正是其快速阅读的起步阶段，如何让他们在短时间内通过阅读理解文本中的主要信息，吸收有用信息，使其具备这样的能力，这是摆在每一位小学语文教师面前的问题。 关键词：小学快速阅读;方法;评价阶段 当学生对快速阅读感兴趣后，教师就需要帮助学生学会“怎么读”的技巧与方法，并通过实际训练不断地提高这一能力，达到综合能力的共同发展。 一、准备
摘 要：随着素质教育的全面推进，培养德智体美劳全面发展的高素质人才已经成为我国教学的主要出发点，作为小学课程体系重要组成部分的美术和劳动课程有助于提升小学生的想象力、创造力并改善身体素质，从而逐步实现审美能力提升、劳动素养增强的核心教学目标。 关键词：小学教育;美术素养;种植活动;策略 种植活动作为小学劳动课程的一部分主要是指引导小学生参与播种、管理、养护和收获的整个过程，在亲自劳动的过
摘 要：先学后教作为一种全新的教学模式，得到了越来越多老师的认可，小学语文老师首先应该肯定先学后教构建高效课堂的积极作用，对其进行灵活运用，勇于创新，突出学生在学习中的主体地位，让学生由原先的被动学习转为主动探索，以此打造小学语文高效课堂，提高语文教学的质量和效率。 关键词：小学语文;先学后教;高效课堂 随着新课改的落实，对老师的教学提出了更高的要求，因此老师都在积极地尝试各种教学方法以
STEM课程具有重实践、综合性强、周期长等特点,与传统的科学课堂相比,利用弹性离校时间段开展的科学社团更适合实施STEM课程.以“自制净水器”为例,分享了STEM课程在社团实践
在新工科的专业背景下,高校非常注重创新创业课程与思政教育的融合,大力推进思想政治课实践教学改革,如何将思政教育与创新创业完美地结合在一起是目前各大高校面临的一大难
摘 要：在各小学教学机制改革工作中，教师开始明白传统文化对语文教育的重要影响。为保证传统文化的渗透质量，教师要不断优化自身语文授课方式。现如今，传统文化已然被有效融入语文教育工作当中。语文授课水平因此大幅度提升，小学生语文学习质量显著改善。 关键词：传统文化;小学;语文教育;策略分析 传统文化本身与小学语文课程内容息息相关。经实践发现，教师借助传统文化优势展开授课，能够使其语文授课水平大
摘 要：小学阶段课堂教学方法的使用要依据国家提出的素质教育的要求來选择，明确教学与学习的主体及教学活动中的关键要素。为了提高教学质量，在教学过程中要注意对学生综合素质的培养及创新能力的培养。充分调动学生学习的积极性和主动性，根据学生特点制订适合的教学方法，加强学生问题意识的培养及动手实践能力的培养，优化小学数学课堂教学。 关键词：小学教学;课堂教育;教学质量 小学数学是开发学生智力，培养
摘 要：随着新课程改革政策和素质教育的不断深入和发展，当今教育部门对小学英语教学质量也提出了更严格的要求，尤其是小学英语口语表达在小学英语教学中的地位越来越重要。因此，需要切实加强学生的英语口语训练，有效提高学生的英语综合能力。 关键词：小学阶段;英语口语交际;现状;策略 在小学英语教学中，口语交际教学作为现代最重要的英语教学内容之一，同时也是小学生有效提高英语综合能力的关键性内容。现如