【摘 要】
:
教育的时机在教育教学活动和日常生活中很多。教师只要善于发现,善于抓住时机,针对学生的年龄特征和心理特点,选择并运用最适合的方法和手段,就能取得成效。1 学生对某事物
论文部分内容阅读
教育的时机在教育教学活动和日常生活中很多。教师只要善于发现,善于抓住时机,针对学生的年龄特征和心理特点,选择并运用最适合的方法和手段,就能取得成效。1 学生对某事物感兴趣时兴趣是最好的老师,是学习的开始,是学习的内动力。学生对某一事物产生兴趣时,教师要大力支持并
The timing of education is great in education and teaching activities and daily life. As long as teachers are good at discovery, good at seizing the opportunity, according to the age and psychological characteristics of students, choose and use the most suitable methods and tools, you can achieve results. 1 When students are interested in something Interest is the best teacher, is the beginning of learning, learning is the driving force. When students are interested in something, teachers should strongly support them
其他文献
1993年9月17日,杂文家何满子先生在《南方周末》上发表了《索尔仁尼琴的跌落》一文,断言索尔仁尼琴在俄罗斯已经跌落。文史专家蓝英年先生读到了这篇文章后,认为何满子的观点过于武断,就写了一篇批评文章《也谈索尔仁尼琴》。在这篇文章里,他对何满子的论点逐一进行了驳斥,还在文章中说了一句不客气的话:“对自己不了解的事最好不要发表高论。” 何满子生于1919年,蓝英年生于1933年,两人相差十四岁,几
The China Non-ferrous MetalsIndustry Corporation has putforward ten development policiesfor the Ninth Five-year Plan period,according to the central government
企业办报,无疑属于企业文化范畴,现对这一文化现象做一番探究。 曲解中的存在 计划经济体制下的企业与企业文化无缘,经过市场化改革的企业才有可能与“文化”攀亲。在未达到
今年八月,我作为最高人民法院第一个赴藏锻炼的应届大学毕业生,将到西藏高原的林芝地区工作三年。当许多关心我的亲朋好友得知这一消息时,都不无关切地问:“小马,去西藏那样
中学生在学习高中音乐模块(二)《歌唱》时,由于一些不良心理因素的产生,使得在歌唱时,总会出现这样或那样的一些情况,情绪也受到了很大的影响。比如怯场一类的问题。所以,培
有这样一个故事:一个初懂事理的小孩子最喜欢帮妈妈检查买回来的河蚌有无坏的。妈妈告诉他检查的方法是,用左手先拿住一个河蚌,再用右手捡起其他的河蚌,一个一个地敲打,如果
中国的汉字是世界上最古老、最有生命力的文字,它本身就能表现出一种结构美。教学时,如果教师能引导学生发挥想象,依据汉字音、形、义的联系进行学习,抽象的汉字学起来也并不
一碗米,在不同的人手里,确有不同的价值。要变成一碗米饭,它只需经过10分钟的蒸煮;要变成价值高一些的粽子,它就必须忍受一段时间的浸泡与粽叶的包裹;若要变成价值更高的酒,
新课程时期的历史教学,注重教学方法,营造高效课堂,提高教学效率。要求我们对传统教学模式提出质疑,它是否适应新的教学形式呢?长期以来历史教学千篇一律,运用“导入新课——
在课堂上,常会看到老师说:“请同学们打开课本,用你自己喜欢的方式读一读。”然后学生便读起来。好几次,我很想知道学生们到底读得怎么样,都用哪些读书方法,便有意识地走近学