【摘 要】
：
教育作为人类社会特有的一种实践活动,从它产生的时候起,便有了价值的属性,随着时代和人类社会的不断发展,其价值越来越大,价值取向也在不断发生变化。因此终身教育成为了必
【机 构】
：
广西师范大学教育科学学院,广西师范大学教育科学学院,
论文部分内容阅读
教育作为人类社会特有的一种实践活动,从它产生的时候起,便有了价值的属性,随着时代和人类社会的不断发展,其价值越来越大,价值取向也在不断发生变化。因此终身教育成为了必然。本文从教育价值的视角探讨终身教育的必然性。
As a peculiar practical activity of human society, education has the property of value since it was born. With the constant development of the times and human society, education is more and more valuable and its value orientation is constantly changing. Therefore, lifelong education has become inevitable. This article explores the inevitability of lifelong education from the perspective of educational value.
其他文献
高校学生校内申诉是指学生对学校作出的涉及本人权益的处分或处理决定不服，向学校提出的意见和要求。《教育法》第42条第4款规定：“受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提出诉讼。”2005年的《普通高等学校学生管理规定》第五章“奖励与处分”中也明确了学生校内申诉制度。各高校在此指导下也纷纷建立了自己的《校内申诉处理规则》，但经过一年的
难道现在27、28岁左右的博士、博士后已经到了谈论＂自传＂的时候了？当然不是。1934年1月《大众画报》第3期上有一篇＂就快四十了＂的老舍先生的文章《自传难写》,有点意思,摘其中的几
一、孔子的师生交往理念 1.以“仁”为核心的人本交往思想。“仁”是孔子学说的中心思想，也是他的人本交往思想的核心。他经常谈论“仁”。在《论语》中“仁”字出现109次。“仁”者，“爱人”也。从人从二，主体际或多极主体之义，交往之义。“仁”的指义，针对不同的对象主体，根据“因材施教”原则，孔子曾给予过各种不同的规定：“仁者爱人”“孝悌”“克己复礼”“忠恕”之道、“由己及人”之取向。我们认为，“仁
一幅场面恢宏的军事摄影作品,宛如一曲威武雄壮的音乐旋律。那静止的画面似乎流动着音乐的协奏,洋溢着或是激越的音符,或是宁静的休止。亦动亦静、忽高忽低,凝固的瞬间,充满
在东北某高校举行的人才招聘会上，有的毕业生为了挤进自己向往的单位，竟主动提出“零工资就业”——在见习期不要钱，经过考验得到认可后再建立劳动关系（《中国青年报》2005年12月12日）。当前已进入大中专毕业生就业求职的高峰期，在很多人才交流会上，几名甚至几十名大学生竞争一个很不起眼的职位是经常的事。为了增加竞争力，一些应届毕业生“主动”选择“零工资就业”，不惜“牺牲”原应享受的社会保障待遇，不再要求
目的 通过观察过量性激素对成年兔正常喉组织(粘膜、肌肉、神经、软骨、腺体)的作用和影响，探索性激素与喉部疾病发病机制的相关性，并为临床性激素对喉部疾病的治疗提供组织学
目的：探讨大鼠局灶性脑缺血再灌流后神经细胞凋亡及其与Bcl-2和Caspase-3表达的关系。方法：应用线栓法建立大鼠大脑中动脉阻塞(MCAO)再灌流模型，原位末端标记(TUNEL)和原位杂交
前言 骨髓抑制是当前放、化疗最常出现的副作用，可以导致严重的白细胞、血小板减少和贫血，随着粒细胞集落刺激因子(G-CSF)、粒／巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)等造血因子的应
终身学习，早在中国古代就有提及。“活到老，学到老”正是对终身学习的概括。当今我们所提的终身学习一词，其背后的理念十分简单，即有目的的学习能够而且应该贯穿人的一生。国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：终身学习是21世纪人的通行证。“高等教育在帮助发展和实施一种终身学习体系方面具有特殊的重要性，同时为终身学习提供了必要的组织框架。”高校教师是决定高等教育质量的关键因素，因此，高
目的： 通过沉默MGC-803胃癌细胞株的CIP2A基因，观察CIP2A表达下调后对c-Myc蛋白表达及胃癌细胞增殖的影响。 方法： 1.通过Western blot检测正常胃粘膜细胞、胃癌细胞系