【摘 要】
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在新课程改革标准的要求下,部编版语文教材的编写将语文要素贯穿于每一个单元的内容当中,这就需要老师在进行具体教学活动的时候要对教材内容进行深度挖掘,揣摩编者的意图,明
【机 构】
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东莞市大岭山镇中心小学,523820
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在新课程改革标准的要求下,部编版语文教材的编写将语文要素贯穿于每一个单元的内容当中,这就需要老师在进行具体教学活动的时候要对教材内容进行深度挖掘,揣摩编者的意图,明确单元教学目标,掌握单元教学顺序并通过读写结合加强学生的习作训练,让学生对知识的初步认知逐渐过渡到对知识的有效巩固最后达到对知识的灵活应用,从而促进学生循序渐进的对单元内蕴含的语文要素进行准确掌握。这不仅有助于提升学生的阅读能力,而且对于学生语文核心素养的培养也具有非常重要的意义。
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