【摘 要】
：
《庄子》采用叙述性的故事说理,同时将古神话改造为喻示性的寓言。通过对《庄子》中神话材料的整理,将其物象分为神话人物物象、神话动物物象、神话自然物象、神话植物物象,
论文部分内容阅读
《庄子》采用叙述性的故事说理,同时将古神话改造为喻示性的寓言。通过对《庄子》中神话材料的整理,将其物象分为神话人物物象、神话动物物象、神话自然物象、神话植物物象,并对不同物象进行比较,探讨庄子引用其神话材料的用意。
Zhuangzi uses narrative story theory, at the same time transforming the ancient mythology into figurative allegory. By sorting out the mythological material in Zhuangzi, the article divides its image into mythical object, mythical object, mythical object and mythical object, and compares the different objects to explore Zhuangzi ’s intention to quote herth material.
其他文献
对于幼儿园来说,每年的6月1日是师生最盛大的节日。为了搞好节日庆祝活动,园长和老师每年都要精心没计活动,力求花样翻新。我园曾组织过大型联欢会、体操表演、集体舞表演、
中国证监会昨天召开了《期货交易管理暂行条例》座谈会,中国证监会副主席陈东征、著名学者董辅扔及部分期货界人士与会并发言。陈东征在发言中寄语业内人士要依据《条例》搞
多面棱体是一种常用的圆分度标准器,在检定各种测角仪、分度头和圓分度器件时,经常作分度标准之用。但在工作过程中,由于棱体工作面对支承面不垂直(图1),或由于转台支承面对
品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。小学低年级阶段是儿童从幼儿生活向
王阳明凭其卓越的事功及在理学上别立宗旨而创立的心学,使其门徒遍天下。迨至嘉隆之际,阳明姚江学派因自身的矛盾及后学门徒自身体悟的相异而出现众多流派。其中,北方王门主
虽然我还没有生过小孩,但我已是几十个孩子的“父母”了。因为,我是一名幼儿教师,可以说每当送走一班孩子,再接下一班孩子时,总有再做一次父母的感觉。所以,当我看到这个征
一块可绕面内两个相互正交转轴偏转的平行玻璃板所组成的剪切板,目前已见应用于散斑剪切干涉和信息处理等技术上。这些应用都是基于把剪切板置于成象系统中,能偏移光线传播
小学六年级教材要求学生初步学习蹲距式起跑。在教学中,笔者示范、讲解动作要领之后,按照“各就位”、“预备”、“跑”的口令,集体练习时,发现近1/3的学生起跑姿势错误。主
第一条为了规范审计报告编审行为,保证审计工作质量,根据《中华人民共和国国家审计基本准则》,制定本准则。第二条本准则所称审计报告,是指审计组对审计事项实施审计后,就审
目前,学术界对浙江籍华侨的革命思想作独立研究的不多。但是,他们反帝反封建,追求民族独立、自由平等的思想,他们追求进步、力创共和的思想,在辛亥革命时期极具影响力。他们