【摘 要】
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以兴趣为基础构建的课堂教学需要依靠情感的支撑.情感是提高学生对学科认知和认同程度的必然因素,以积极的情感态度去学习课程,不仅能够提高学习效率和质量,更能体会到学科的
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县蔡庄初级中学,河北 唐山 063600
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以兴趣为基础构建的课堂教学需要依靠情感的支撑.情感是提高学生对学科认知和认同程度的必然因素,以积极的情感态度去学习课程,不仅能够提高学习效率和质量,更能体会到学科的魅力以便更深层的对其进行探索.英语是中学阶段的重点课程,如何在英语教学中激发学生的情感认可,提高学生的学习兴趣,是每一位中学英语教师所要思考的问题.鉴于此,本文重点探讨了中学英语教学中学生情感态度的发展的措施,以供参考借鉴.
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