书包怎么背

来源 :家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:EMPS
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  书包越重不仅会对孩子椎间盘造成的压力越大,还会让孩子出现腰椎侧弯。
  大型资料夹、教科书、课外读物、几本笔记本,有时还带着IPAD,如果再加上水壶、午餐及其他学习用品,许多小学童,每天上学几乎都快被书包压垮了。其中以10岁以上孩童背包沉重情形最为普遍,因为到了这个年级,教科书通常变得愈来愈厚重,但孩子的小小身躯却还没开始发育,他们背着书包显得格外吃力。看着孩子背上“分量十足”的书包,不少家长们心情也跟着沉重起来,生怕孩子被大书包压得长不高或变驼背了。
  沉重的负担 医界纷纷示警
  小孩童书包过重已成为世界性的问题,美国职能治疗协会的专业职能治疗师团队,曾对书包成为当今学童“沉重的负担”提出警告说,书包过重除了造成小朋友背疼,还可能留下长期的不良影响。
  美国神经外科协会统计也指出,一生当中曾经出现背疼的民众高达75%至85%,虽然无法进一步得知,这当中有多少人是从小背着沉重书包背出的毛病,却显示背疼确实是普遍困扰国际社会的隐疾。
  在过去,对于健康孩童来说,脊椎问题是较少受到关注的话题。但是,近年来,由于书包太重的问题获得舆论与社群网站愈来愈多讨论,书包太重引起孩子身体健康的问题也引起了医学界的研究。2014年,美国医学杂志Spine刊登一份研究报告指出,研究人员透过磁共振成像(MRI),设法了解因为书包太重而抱怨腰疼的儿童,究竟身体出现了哪些变化,结果发现过重的书包让这些孩子腰部椎间盘承受巨大压力,疼痛征兆可能持续好几年都挥之不去。
  另外,医学研究人员让年龄在11岁—13岁的孩童,分别背上占个人体重10%、20%以及30%的背包,然后比较孩子骨头受到影响的状况。研究结果显示,书包越重不仅会对孩子椎间盘造成的压力越大,还会让孩子出现腰椎侧弯。
  选多大书包 怎么背才对
  要避免孩子成为沉重书包的受害者,家长首先要注意的是,挑选适合学童身体躯干尺寸大小的书包。小朋友所背的书包必须符合每个孩子身体尺寸,背包顶端要正好位于小朋友肩胛骨下方约1寸为宜,背包底部则与孩子腰部的高度相当为佳,或者比腰部略高一些。
  同时,要选择有胸前系带或腰部系带设计的背包,可以让书包重量压力得以重新分配,让压力疏散到髋部以及横跨胸前的部位。
  有些孩子喜欢把背包背在单肩,这是一种错误的背法,如果要让重量平均分散,并且让身体能够平衡,就要双肩背书包,而且背带要选择附有内垫的,较为舒适。
  有的高年级学生单肩背包,背包肩带尽量愈短愈好,因为肩带愈长,背包离身体中央的重心就愈远,如此一来意味着背包对身体形成的压力就愈大。
  如果孩子抱怨因为背书包而导致身体方面出现某些疼痛,家长对此警讯切莫掉以轻心。某些疼痛会恶化成手臂麻痹,有些时候则是神经系统受到了过强的压挤,长此以往,会造成颈部、肩部受伤等严重后果。
  书包多重为宜 重物放进背部位置
  到底书包重量达到多少,对孩子来说才构成“超重”?英国小儿科医学专家指出,介于孩子体重10%至15%之间的重量,就是小朋友可以背在背上的书包重量上限。比如,体重约30公斤的学童,书包重量约4.5公斤已经是安全上限了。这个数字指的是最高上限,家长最好尽量让孩子的书包减重。
  值得注意的是,据法国国家广播公司报道,根据实际统计,美国、英国、德国等学童的书包,重量经常比最高上限整整超过一倍以上。而据调查显示,中国许多大城市的学生书包也跟西方国家差不多。
  小朋友背起书包时应该不需费力,也就是无需把身体努力向前倾才能把书包背起,更不用费尽全力才能独自把书包背起来。倘若孩子背起书包时出现费力迹象,就意味着书包已经过重,可能对孩子造成伤害。
  至于物品在背包内的重量分布,我们可以把比较沉重的物件放在贴近身体的一侧,如果书包里有不同夹层,最好让每一个夹层的重量,尽量平均分配。
  用不到的课本 可以放在学校
  对于孩子越来越重的书包,致力于科学家庭教育普及的公益机构“守护稚翼”理事长黄艳表示,家长可以动脑筋给孩子“减负”。她的办法是,鼓励孩子把当天家庭作业中用不到的课本、练习册、学习用品等放在教室的储物柜里。如果孩子的储物柜里放着杂物,可以通过家委会和学校沟通,将不常用的杂物另辟空间存放,把储物柜腾出来, 给孩子放书本。
  但是这个办法对低年级的孩子有些难度,他们很容易忘带东西,还需要家长监督检查。“家长可以做个检查表,把每天要带回家的文具、红领巾、课本等列出来。” 等到一两周后,孩子养成习惯,就可以完全放手,让孩子自己整理书包。
  此外,她还提到一些教育类APP也可以利用起来,除非老师要求在课本上书写,其他都可以借助手机上的APP完成听写、阅读等。这样的话,有些课本就可以不带回家,减轻孩子的双肩负担。
  倘若基于实际需要,书包真的装了许多东西,而且严重超重,美国职能治疗协会建议,家长不妨考虑让孩子改用附有轮子的可拉式背包。
  (责编 刘国栋)
  孩子坐姿也重要
  正在发育中的孩子平日里保持正确的身体姿势非常重要。作為家长,我们应该注意孩子坐着的时候要背部挺直,如此要求虽然听起来颇为唠叨,却对孩子是真正有益的,因为坐着的时候背部如果尽量挺直,有助于一辈子都不会背疼缠身。
  当人体坐着的时候,从头部、颈部开始,整个上半身重量都会压在位置在最下方的椎间盘。先前多项医学研究都证实,上半身的重量会一路压到椎间盘最底部的位置,对于这个部位来说,承受的压力是相当大的,特别是在长时间久坐不动的时候。许多孩子一坐就是好几小时,到了晚上回家,又继续坐着做功课,因此最好每隔20分钟就站起来伸展身体,如果没有站起来,至少也要更换坐姿,舒缓一下椎间盘不断承受的巨大压力。
其他文献
师即友,生本善,师与生演绎的恰是友善的乐章。大宝的偏方不正是对我友善的回报吗?  临近期末,我的咽炎也紧随而至,我已用沙哑的声音上课一周了。  一天,午饭后我回到办公室,我们班的大宝急匆匆地跟了进来并塞给了我一张小纸条,说:“偏方,您试试吧!”说完就转身跑开了。我打开纸条,上面歪歪扭扭地写着:把一个生鸡蛋打在碗里,放一点儿盐,再用100摄氏度的水冲,之后慢慢喝下去,要趁热喝,可能管用。  瞬间,一
期刊
属于自己的财富要争取,不属于自己的莫贪婪,一个财富边界清晰的人,才能在人格上独立,也会在诱惑面前少犯错误。  在女儿“抓周”仪式上,她先是对书产生了兴趣,我高兴不已,毕竟喜欢读书的孩子是招人喜欢的,可她一会儿又丢下书,抓起身边食品,我好担心她成为一个“吃货”,她胖乎乎的小手又拨弄印章、算盘,最后拿起了百元大钞不放,好像在说:“我就喜欢这个啊!”爷爷说,原来梓行是“财迷”,以后生活不缺钱,要过好日子
期刊
世界上没有教育不好的孩子,只有没有找到正确教育方法的老师。  家诚(化名)在我们学校可谓是人人皆知的“名人”。他的出名不是因为学习好,而是因为捣乱、打架。他不仅跟同学打,还敢跟老师打,上课没有不捣乱的时候,老师们为此非常怵头,可谁也没有办法。我早就听说此人的“光荣事迹”了,没想到他今天竟然到了我的班里。  当我从花名册上看到家诚的名字时,心头一沉,可是没有办法,只能面对。对这样的学生我该怎么办呢?
期刊
家长改变百分之十,孩子或许改变百分之百。的确,要想孩子变好,家长一定要让自己变得更优秀才行。  女儿上学后,我才知道她是个典型的马大哈,不是忘了带课本,就是忘了带餐具。有时候我正在上班,老师打电话来:“您女儿又忘记带书了,今天上新课,请赶快帮她把书送过来吧!”我本来不想送,想让孩子尝一下没有书的苦恼,但碍于老师的面子,我不得不请假,匆匆忙忙去给女儿送书。  次数多了,我就有些厌烦,开始没完没了地训
期刊
我们需要花时间听听孩子们说话,他们比我们认为的要聪明得多。  作为妈妈,我想让自己的孩子懂得对与错的差别,我坚决相信以身作则是最好的方法。你告诉孩子不要做什么,但他们却看见你在做,那是没用的。他们只会这样想:“唔,妈妈(或是爸爸)都这样做了。这样做一定没什么。”我记忆中关于这方面的最好例子就是我女儿瓦内萨6岁、儿子贾斯廷3岁时发生的一件事。  瓦内萨说了几句骂人的话——也许是从我丈夫那儿学去的。 
期刊
重组在知识库系统中具有十分重要的地位。本文提出了依属性对文法规则库进行多重重组的观点和方法,并介绍了一个基于此观点之上的智能型机译规则库系统IMT-RB/EC,该系统本质
不优柔,不盲从,有主见,善于选择,是一个人应该具有的良好性格素质,它比好的考分重要一百倍、一千倍。  在日常生活中,我们常看到有些人在社会上办事或与人交往中,缺乏应有的气魄,当决不决,应断不断。自己刚刚决定的事情,马上又推翻了。其实,这并不是什么小心谨慎,而是自己缺乏果斷性。据心理学家研究,这种性格的形成要追溯到童年,很可能是父母影响的结果。下面两个案例就反映了这种情况。  典型案例  案例一:房
期刊
不是说一定要抢坐前排,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,一定要有积极的精神状态,这样才会不断进步。  有一位教育專家做过这样一项实验:他要求自己的学生毫无顺序地进入一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排;有的学生则盲目随意,四处都坐;还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置。教授分别记下他们的名字。10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生
期刊
目的:通过观察骨桥蛋白抗体(Anti-OPN-Ab)对内毒素腹腔注射所致的SD大鼠急性肺损伤及损伤后肺纤维化肺组织中核因子-κB(NF-κB)及炎性细胞因子肿瘤坏死因子(TNF-α)、干扰素
数学学习千变万化,不能靠背诵解决问题,但任何数学题目都有自己的思路。  前不久,有一条热门微博,主题为:有什么是你从小到大都害怕的?转评、点赞中,排名第一的是数学。对很多人来说,数学是最难学的学科之一,而这个“噩梦”通常是从小学数学应用题开始的。哪怕毕业多年,“鸡兔同笼”“一个水管进水,一个水管放水,问多久能灌满水池”等应用题依然被大家拿来自嘲。  刚开学不久,一个小学六年级的家长就焦急地向我求助
期刊