【摘 要】
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同中求异异中求同──六年制小语第七册《基础训练４》教学设计福建林金山教学要求：这次训练安排了六项内容。通过训练，让学生复习汉语拼音，能熟记整体认读的音节，拼读的音节尽可能
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同中求异异中求同──六年制小语第七册《基础训练４》教学设计福建林金山教学要求：这次训练安排了六项内容。通过训练，让学生复习汉语拼音，能熟记整体认读的音节，拼读的音节尽可能直呼；辨析字形，比较字音和字义，认识相关的构字规律，培养识字能力；准确地判断事物...
Same as the same Differences in the same seek - the sixth year of small language seventh book “basic training 4” Teaching Design Fujian Lin Jinshan teaching requirements: The training arranged six elements. Through training, students can review Hanyu Pinyin, familiarize themselves with syllables that are read as a whole, and direct syllables of spelling as much as possible; analyze glyphs, compare pronunciation and meaning of words, recognize relevant laws of word formation, and develop literacy skills; accurately judge things ...
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