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自然博物馆在传播自然科普知识、促进人与自然和谐共生方面发挥积极教育作用。文章阐述了自然博物馆的教育功能,重点分析了自然博物教育活动开发的基本要求,结合实践探析了教育活动的有效形式。
自然博物馆科普教育活动开发的实践与探索
【摘 要】
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自然博物馆在传播自然科普知识、促进人与自然和谐共生方面发挥积极教育作用。文章阐述了自然博物馆的教育功能,重点分析了自然博物教育活动开发的基本要求,结合实践探析了教育活动的有效形式。
【机 构】
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湖南省地质博物馆
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年30期
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“垂死病中惊坐起,笑问客从何处来。”听起来耳熟吗?还有“日照香炉生紫烟,一行白鹭上青天”“红酥手,黄滕酒,两个黄鹏鸣翠柳”……最近,这些在网上爆红的古诗词串烧组合,乍一听没有什么毛病,有时甚至觉得比原文更顺口,进而想不起原文到底是什么了。之所以会出现这种情况,是因为你的语言系统掉进了古诗的创作套路。
想写出一篇好作文,就需要在日常生活中多加观察,根据实际情况写具体就能实现。观察就是当前写作的重要材料来源,日常养成学会观察生活,形成优良的观察习惯是写作的一条重要路径,从而培养观察能力,就是必须解决的关键问题所在。
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随着时代的发展,对学生的要求越来越高,不仅仅要学会基本的学科知识,还要掌握基本小学道德与法治教学知识,还需要在学习过程中,培养自身的自主学习能力,养成良好的学习习惯,而在小学教育阶段,培养学生的自主学习能力是教学的主要目标之一,能够为推动教育教学活动打下坚实的基础,提高学习效率,实现课堂的高效发展。基于此,本文从三个方面具体论述了小学道德与法治教学中培养学生自主学习能力的路径探寻,以此供相关人士参考。
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