论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘要：我刚刚“而立”，但是却有着很多捋着胡须的“耄耋”一样的爱好：我爱毛笔、爱写毛笔字；我爱读上几句“禅语”；我更爱京剧、爱小年轻们嫌弃的吱吱呀呀……在刚刚教过的七年级的综合性学习中，我最爱《戏曲大舞台》。 关键词：教学；综合性；所爱 中图分类号：G622.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）21-0077-02 因为喜爱，所以满怀热情地设计了活动方案。三步走：（1）
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2014年21期
其他文献
摘要：跟踪调查《咸宁新闻网》网站英译项目的全过程，分析大型翻译项目对英语翻译专业学生译员的能力培养所起到的作用。进行较为全面的解析，对项目过程中提升译员能力的行为和因素进行总结，同时反思项目实施过程中各方面的不足之处，为今后通过翻译项目来培养学生译员提供一定的指导。 关键词：翻译项目；翻译专业；译员能力 中图分类号：G642.0？摇 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）05
摘要：“口语交际”教学任务繁重，意义深远。但从教学实践中感觉得到，许多同学怕与人交谈，害怕参加口语交际训练。有的同学想说，可又表达不清，不断需要别人提醒和帮助。那么，我们于口语交际教学中，如何落实课标精神，培养学生的口语交际能力呢？我认为口语交际教学应立足生活，走向生活，激励交际。 关键词：语文教学；口语交际；走向生活 中图分类号：G622.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2
摘要：自社会主义精神文明建设思想提出以来，校园文化作为社会文化的重要组成部分，越来越成为学校教育科学文化建设和思想道德建设的重要载体，校园文化在学校教育中的地位和作用也因此而不断凸显。随着人们对校园文化认识的不断加深，人们也逐渐认识到共青团基层组织在校园文化建设中的重要地位。本文将广西中学（中职）共青团基层组织参与校园文化建设的现状作为研究基础，尝试探索出其参与校园文化建设的科学方法，希望可以为相
摘要：世界上没有两片相同的树叶，人的内心世界也不相同，阅读同一本书，各人的体会心得也相异，正所谓：“一千个《哈姆雷特》的读者，心目中会有一千个哈姆雷特。”人，有个性才有创造，与别人不同才可谓创新，创造的过程就是个性发展的过程。因此，我们必须让语文教育真正实现“一个人一特色，一生一个性”的个性化教学，在语文学习中应强调以人为本，尊重学生的个性，培养、发展、张扬他们的个性。 关键词：阅读教学;以人为
摘要：《重大新闻报道》课程是以国内外各大媒体正在集中报道的重大新闻为学习、报道对象，以不同类型重大新闻报道的策划、报道规律、报道特点、报道角度、报道形式等为知识体系，以组织学生策划、报道重大新闻为训练载体，提升学生的策划以及报道能力；引导学生关注媒体的最新报道成果；组织学生学习政治、经济、法律、体育、自然科学等领域的知识；培养学生的新闻敏感，增强学生对国情、社情、民意的了解；增强学生的大局意识和社
摘要：作为一所非“985”、非“211”的理工类高校，长沙理工大学的学术讲座状在普通本科院校乃至我国高等学校中都具有很强的代表性。本研究小组通过学校有关部门、网络等多重渠道，对改校师生对学术讲座的看法进行了走访调查，对本学年该校学术讲座状况进行了统计和分析，得出了长沙理工大学学术讲座的基本情况和相关提振措施。 关键词：讲座分析；提振措施；投入力度；反馈 中图分类号：G642.0 文献标志码：A
摘要：本文以北京农学院为案例，系统阐述了高等农业院校建立实践教学基地的必要性，分析高等农业院校实践教学的主要内容和存在的问题。研究认为，高等农业院校应优化配置，科学规划；开拓“多位一体”的都市现代农业实践教学模式；强化实践教学，提升学生能力；多方资源共享，合作共育人才，加强实践教学基地建设。 关键词：高等农业院校；实践教学基地；建设措施 中图分类号：G642.0 文献标志码：A？摇 文章编号：
摘要：兵团普通高中新课改第三届校长论坛“聚焦课堂，同课异构”教研活动的主题是“高效课堂”，河北保定二中靳军老师带来的一堂《考场作文巧开篇》使我对如何实现有效教学有了更深刻的认识。课堂设计的精准，教学过程的流畅，对课堂用心、用功、用情，教学内容实在和积极调动学生情绪，是高效课堂的有力保证。 关键词：有效课堂；设计精准；内容充实 中图分类号：G632.0 文献标志码：A 文章编号：1674-932
摘要：在漫长的历史发展过程中，生产力水平的提高和翻译经验的积累导致了翻译方式的变化。翻译方式是对翻译活动全局性、整体性的思考，是翻译范式的另一种表达。翻译方式有较稳定、易传承的特点，其变化影响着翻译活动。本文通过评鉴明末清初第一次科学翻译高潮翻译方式的特点，探究其对中国科学近代化的影响。 关键词：明末清初；科学翻译；翻译方式 中图分类号：I046？摇 文献标志码：A 文章编号：1674-932