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【摘 要】
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长期以来，不少学校片面追求升学率，一切为升学服务，教师为升学而教，学生为升学而学，这严重违背了教育规律。教师为应付考试随便增加课时，对学生进行超负荷的训练，加重了学生的负担，严重地影响了学生整体素质的提高。因此，我们必须解放思想，改变传统的教育观念，变升学教育为素质教育，进行数学教育改革已势在必行。 近年来各地掀起了数学教改的热潮，教改成果不断出现，这是很令人鼓舞的。笔者近年来对我国数学教改的理
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2014年4期
其他文献
20世纪90年代初，斯皮罗根据知识的复杂性，把知识划分为良构领域和非良构领域，他认为：良构领域的知识指有关某一主题的事实、概念、规则和原理、定律；非良构领域的知识是将良构领域知识应用于解决实际问题的情境时而产生的。非良构领域的知识学习的理念存在于对知识的用法之中，概括地说：知识是为问题解决服务的，它是活的，因不同问题而有所差异。 习题教学是高中物理教学的重要组成部分。习题教学有助于学生透彻理解和
【摘要】高中生物课堂教学是一门实验性科学。实验教学可以培养学生理论与实践相接合的能力，可以提高学生对教材知识的理解，可以提高学生从通过实验获取知识的探索能力。 【关键词】高中生物生物课堂实验能力评价研究 高中生物课堂教学是一门实验性科学。实验教学可以培养学生理论与实践相接合的能力，可以提高学生对教材知识的理解，可以提高学生从通过实验获取知识的探索能力。对高中实验教学能力培养主要包括常见的仪器、
摘 要 在语文课堂教学中，合适的切入方法对语文阅读的教学质量至关重要。参考常用的阅读切入方法并结合部编版语文教材对学生圈画批注能力的重视和培养，“关键词切入法”在初中语文阅读教学中显得额外重要，由关键字词切入文章往往能达到窥一斑而知全豹的作用，并能更好地引导学生读懂文章，培养学生的语言赏析及文本解读能力。 关键词 语文阅读教学；关键字词 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7
综合实践活动不是教学层面的一种教学活动方式，而是课程层面的一种具有独立形态的课程；综合实践活动是一种实践性的综合课程；综合实践活动是着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力的发展性课程。①笔者认为数学综合实践活动也就是在数学教学中开展的能激发学生学习兴趣提高学生学习能力，理解数学和生活的联系并能比较熟练地应用数学中的知识到生活实际中的综合性活动。数学实践活动通过学生亲身参与、动手操作，能够
摘 要 课堂教学是师生互动的过程，随着新课程改革的进一步推进，在课堂中我们以对话教学替代了“独白式”传统教学，以期达到提升学生思维的目的。《昆明的雨》就是在笔者进行对话教学实践的基础上执教的一堂课，以文本为对话依托点，围绕主题开展对话，注重思想和情感的提升。笔者设计了两个教学目标：（1）把握写景抒情散文寄情于景、由景物引发情思的特点；（2）组织文本交流，学生通过反复品味语言，体会作者对昆明的爱与怀
一首好歌，只要前奏一响，就可拨动听众心灵中的琴弦，真可谓“转轴拨弦两三声，未成曲调先有情”。一节课的开始正犹如一首优美乐章的序曲。课堂导入创设的好，就能吸引住学生，唤起学生的求知欲望，燃起学生智慧的火花，使学生积极思维，勇于探索，主动地投入到对新知识的探究之中，获得一定的发展。下面我将针对“如何创设精彩的导入”，简要阐述自己一些粗浅的认识，诚望同仁共同探讨，以达到抛砖引玉之目的。 一、联系生活导
小学生由于受年龄特点和认识水平的制约，动机兴趣当然就会直接影响学习活动。因此，培养学习兴趣是提高学习能力，取得良好学习效果的重要条件。那么，如何培养和激发小学生学习数学的兴趣呢？ 一、导课新颖，引起兴趣 “良好的开端，是成功的一半”。如何诱发学生产生与学习内容、学习活动本身相联系的直接学习兴趣，使学生从新课伊始产生强烈的求知欲望是至关重要的。 例如：教学文字题时，课伊始，教师一言不发，在黑板
摘 要 孩子是祖国的未来，做好教育工作是国家的重中之重。随着社会的进步，教育方式也在不断的改革，小学教育在新课程的改革下，教育理念得到了提升。在日常的教学工作中，应将注意力集中在对传统文化的继承作用，中华文化博大精深，上下五千年的历史，留下来的传统知识是值得小学生从小抓起的。从基层开始建设小学语文的思想教育工作，将传统文化传播进小学生的思想观念上，有利于小学生道德素质的培养以及对以后生活状态如何进
【摘要】阅读是语文学习的一种常规方式，也是我们语文教学的重中之重。有效提高初中阅读教学，为学生今后的学习生活打下坚实的基础十分重要。本文对此出简要的探讨，希望能给大家带来一定的帮助。 【关键词】阅读教学淘金之法思维培养语文教材 阅读是提高语文水平的重要途径，阅读教学质量如何也将决定着学生语文综合素质的发展快慢。 因此，教师有责任有效的提高初中阅读教学，让梦想在阅读的世界里起航。下面根据我多年的