【摘 要】
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支架式教学理念是以维果茨基理论为基础,通过对其优化和拓展之后所建立的全新教育教学指导理论体系。这一理念强调在教学中应该多关注学生的“实际发展水平”和“可能发展水
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支架式教学理念是以维果茨基理论为基础,通过对其优化和拓展之后所建立的全新教育教学指导理论体系。这一理念强调在教学中应该多关注学生的“实际发展水平”和“可能发展水平”,进而以学生认知实际和发展需要为基础,找寻突破教学瓶颈的“最近发现区”,为指导学生学习发展搭建“支架”,让学生在“支架”辅助下完成教学认识,实现认知提升,促进自我发展,最后在学生形成一定能力,确立一定素养的过程中撤离“支架”,将所学知识应用与生活实践,达到学以致用的目的。在小学语文教学中,借助“支架式”教学培养学生的审美能力,既符合学生的认知实
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