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合作学习的发展历史较长,是当前我国课堂教学中教师常用的一种教学方法.经教学实践证明,合作学习的教学方法对激发学生的积极性具有重大的积极作用,对学生探究、沟通能力的培养也具有重大意义.本文以初中物理教学为案例,探讨新课改下初中物理教学中合作学习的重要性,以供物理教师加以借鉴.
新课改下初中物理教学中合作学习的探究
【摘 要】
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合作学习的发展历史较长,是当前我国课堂教学中教师常用的一种教学方法.经教学实践证明,合作学习的教学方法对激发学生的积极性具有重大的积极作用,对学生探究、沟通能力的培
【机 构】
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山东省青岛第四十二中学 266000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2017年20期
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