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怎样在数学教学活动中变单调、枯燥的数学问题为活生生的生活情境，并让学生都喜欢学习呢？这是一个值得深入探讨的问题。我认为：对于双语班的学生来说，抽象的数学问题他们理解起来略有困难，而对于生活化的数学知识学生都比较喜欢，所有的小学数学知识都可以生活化，教师应尽量寻找身边的数学。
浅谈双语班学生如何在生活中学习数学
【摘 要】
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怎样在数学教学活动中变单调、枯燥的数学问题为活生生的生活情境，并让学生都喜欢学习呢？这是一个值得深入探讨的问题。我认为：对于双语班的学生来说，抽象的数学问题他们理解起来
【机 构】
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新疆新源县第四小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年10期
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