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军事理论课程是军队院校的必修课程,也是高校国防生在校期间的必修内容,直接影响人才军事素质,事关人才培养的质量。其体系的构建与内容的创新,要遵循重点性与多元性、理论性与实践性、独立性与开放性、适用性与超前性相统一的原则,形成布局模块化、课程专题化和内容综合化的运行模式。
课程体系:大学教育创新的关键——以军事理论课程体系的构建与内容创新为例
【摘 要】
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军事理论课程是军队院校的必修课程,也是高校国防生在校期间的必修内容,直接影响人才军事素质,事关人才培养的质量。其体系的构建与内容的创新,要遵循重点性与多元性、理论性
【机 构】
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国防科技大学人文与社会科学学院,国防科技大学指挥军官基础教育学院
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2015年05期
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