【摘 要】
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本文分析了中职生的特点,并根据其特点,从学生自信心的树立、课程内容的选择、学习习惯和学习方法的培养、教学方法和手段的运用、评价体系的建立等方面进行了高职英语教学研
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本文分析了中职生的特点,并根据其特点,从学生自信心的树立、课程内容的选择、学习习惯和学习方法的培养、教学方法和手段的运用、评价体系的建立等方面进行了高职英语教学研究。
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