快速列车安全动态评价的立意及实践刍议

来源 :上海铁道科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhc042
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1996年4月1日,我局在沪宁线开行了第一列“先行号”快速列车,开创了我国暨有线提速的先河。自此以来,经不断扩大提速后,目前沪宁线运行的快速、特级(技术速度与快速列车相同)列车已达7对,累计安全走行达180余万公里,其快捷的速度、优良的装备、优质的服务已取得了显著 On April 1, 1996, our bureau opened the first train of “Xianxinghao” on the Shanghai-Nanjing Line and set a precedent for speeding up of China’s cable industry. Since then, after continuous expansion and speed increase, the current Shanghai-Nanjing line running fast, super (speed and fast train technology) has reached seven pairs of trains, the cumulative safe to travel up to 180 million kilometers, its fast speed, excellent equipment Good service has been made remarkable
其他文献
课堂教学是实施素质教育、培养学生创新精神的主渠道.我国著名教育家陶行知先生说过:“先生的责任不在教而在教学生学,教的法子必须根据学的法子.”这为教师在课堂教学中如何
当前病理生理研究认为,引起急性肺损伤(ALI)及其危重阶段--急性呼吸窘迫综合征(ARDS)有两类病因:肺本身因素引起的直接肺损伤(ALI/ARDSp);肺外因素引起的间接肺损伤(ALI/ARDSexp).笔者就本院PICU自1996年以来收治的88例ALI/ARDSp和ALI/ARDS exp两组患儿作临床比较分析,现分析如下。
1972年7月28日晚,月色如水。上海陕西南路长乐村的日月楼寓所,已是74岁高龄的丰子恺先生伏在临窗的书桌前提笔给原浙一师同学、老友郑晓沧写信:“晓沧吾兄:久违得示甚喜……弟
2月1日,大年初五的早晨,勤劳好客的人们已经开始忙碌,而更多的则还沉浸在梦中,可是位于浙江省宁波市北仑区新契镇横河路南端的兴业大酒店却是一番截然不同的景象:肆虐的大火,求生的
目的:针对DREAM基因中外显子序列,设计并筛选出起作用的siRNA,为进一步研究以DREAM为靶标的基因治疗提供依据。方法:通过利用生物信息学的方法设计出66条潜在的针对DREAM基因
众所周知,一般课堂中应用最为广泛的就是PPT.虽然PPT相对于传统的教材教育来说是一种进步,但实际上PPT讲解还是没有最大化的发挥课堂的效果。现如今,有一种更加新型的教学模
U.S./ChinaWorkshoponNaturalDisasterMitigationandReductionNovember19~22,1997OpeningRemarksDr.D.JamesBaker(UnderSecretaryofComm... U. S. / ChinaWorkshoponNaturalDisasterMitigationandReductionNovember19 ~ 22,1997OpeningRemarksDr. D. JamesBaker (UnderSecreta
期刊
利用短声诱发耳声发射和听觉脑干反应对22例(44耳)因噪音引起的永久性听力下降者进行研究。患者均为男性,年龄37~64岁,平均51岁;双侧感音神经性聋。根据4kHz、3kHz、2kHz和1kH
不久前,有这样一则新闻引发网友热议:一位老人坐动车去省城看病,买的不是全程票,半路上车的座位主人是位女生,她坚持要按票对号入座,老人的女儿对此很不满意。但座位主人认为,坐自己的座位还有错吗?  八旬老人带病在身,为其让座合乎常情。可是,老人女儿能否因为女生不让座,就对其冷嘲热讽,以“道德”的名义横加指责呢?  我认为这样做是不对的,且不说道德绑架的问题,道德本身就不是一件武器。从女生的角度来说,正
课堂提问是英语课堂教学中的一种重要手段,是师生进行交流互动的主要形式之一。本文通过课堂视频观察对英语专业课堂教师提问进行了研究。在将教学视频转化为文字记录后,基于