【摘 要】
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文言文是祖国优秀的传统文化,然而,这种优秀的传统文化在高中语文教学中却面临着教师不愿意教,学生不愿意学的尴尬局面,这严重影响了祖国传统文化的传播,为此,结合教学的实践
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文言文是祖国优秀的传统文化,然而,这种优秀的传统文化在高中语文教学中却面临着教师不愿意教,学生不愿意学的尴尬局面,这严重影响了祖国传统文化的传播,为此,结合教学的实践,从几个方面探讨了夯实文言功底,引领高中语文教学的问题。
However, this excellent traditional culture faces the awkward situation that teachers are unwilling to learn and students do not want to learn in high school Chinese teaching, which seriously affects the spread of traditional culture in the motherland. Therefore, Combined with the teaching practice, from several aspects, it explores the problem of compiling the teaching of Chinese and leading the teaching of Chinese in senior high school.
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