【摘 要】
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汉语构成成分的排列顺序有严格的规律。就双音词的构造来说,每个词的音节排列都有固定的顺序,不能颠倒。例如,“汉语”“言行”“思想”“美妙”,都不能说成“语汉”“行言
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汉语构成成分的排列顺序有严格的规律。就双音词的构造来说,每个词的音节排列都有固定的顺序,不能颠倒。例如,“汉语”“言行”“思想”“美妙”,都不能说成“语汉”“行言”想思”“妙美”。至于“相互”“直爽”“替代”“展开”,
Chinese composition of the order of arrangement has a strict law. For the construction of disyllabic words, the syllable arrangement of each word has a fixed order and can not be reversed. For example, “Chinese”, “demeanor” and “ideology” can not be described as “language and Chinese”
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摘 要：“加减运算”是小学数学中最基本的教学内容，面对的学生主要集中在一二年级，这一阶段的学生受到身心发育的限制，并且他们对理论性较强的数学的认知有限，故而教师如何有效地科学地进行教学设计尤为关键。我认为，教学设计应以教学的目标作为总的出发点，其次找准教学重点与教学难点，精心设计课堂内容。接下来，本文将谈一谈如何进行小学数学“加减运算”这一课时的教学设计。 关键词：小学数学；“加减运算”；教学设
摘 要：本文对“问题导学式”教学法进行了简单的介绍，针对“问题导学式”教学法在高中物理教学中的应用展开了深入的研究分析，结合本次研究，发表了一些自己的建议看法，希望可以提高“问题导学式”教学法在高中物理教学中应用有效性，促进学生的全面发展。 关键词：“问题导学式”；高中物理教学；应用 随着我国社会经济的发展需要，不仅对于人才数量有极高的需求，同时还需要保证人才的质量。为了更好地满足当前社会人才
竹笋、香菇等是我国传统的食用林产品。为了满足日益增加的消费需求,食用林产品的种植面积和产量快速增长,食用林产品的质量安全问题也受到广泛关注。农药残留是影响食品安全
摘 要：目前我国煤矿开采的技术不容乐观，严重影响了安全以及生态环境，煤矿的绿色开采技术将是中国煤矿发展的必然方向，煤矿绿色开采技术体系将为实现煤炭的高效开采、资源节约和环境友好提供重要保障，对实现煤炭工业的可持续发展具有重要的战略意义。 关键词：绿色开采；岩层移动；技术 一、中国煤矿开采存在的问题 1.1安全问题 中国煤矿的安全事故有着生产工艺落后、安全生产意识薄弱、科学技术投入不足、经营
摘 要：課堂教学中，教师就不能独霸话语权，而要给予学生广阔的认知空间，让学生在自主学习中提升学习能力。鉴于此，教师运用学习单的方式呈现教学内容、推荐学习方法、提出学习要求，为学生言语能力的提升奠基。笔者就以教学《埃及的金字塔》一文的教学为例，谈谈自己运用学习单，激发学生自主意识，开展语言实践活动的一些做法。本文提出要设置运用情境，运用学习单历练概括能力；强化理趣交融，运用学习单剖析言语秘秒；推动言
摘 要：随着我国工业生产水平的不断提高，煤矿产业已经成为了我国工业结构的重要组成部分。我国矿产开采水平不断提高，这就使得在进行煤矿开采时具有较高的开采效率，其生产规模日益扩大。但是在进行煤矿开采作业时，很多煤矿企业都忽视了环境保护的问题，这就导致了煤矿产业发展得越好越快，其周围的环境污染就越严重，这种现象与我国的可持续科学发展观严重不符，开展煤矿环保工作在当今时代下，显得格外重要。本文通过对目前我
《语文课程标准》指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.”古人也说:“书读百
摘 要：阅读教学是语文教学中的一个重要组成部分，高中阶段的学生具备了一定的阅读和理解能力，高中语文老师需要通过教学，进一步提高学生的阅读能力。本文就具体实例谈谈关于高中语文阅读教学有效性的思考。 关键词：高中语文；阅读教学 阅读是语文教学中一个重要的部分。随着互联网和信息技术的发展，我们每天要面临各种各样的信息，这就需要我们能够快速判断和识别这些信息，筛选出我们自身需要的，有利于自身发展的信息
我国是油菜(Brassica napus)生产大国,油菜栽培面积和产量均居世界前列。由寄生霜霉(Hyaloperonospora parasitica)引起的甘蓝型油菜霜霉病(Downy mildew)是油菜的主要病害之
摘 要：随着我国科技水平突飞猛进的发展形势，我国教育事业紧跟潮流，深入改革教育制度，在教学方式方法上也有所创新，在我国培养全面创新型人才方面取得了突破性的进步。中等职业院校在教育体制中是一个很重要的组成部分，对我国教育事业有着不小的影响作用，而数学作为中职教学的一门基础课程，如何提高数学教学的实际教学效率，就成为了中职教学工作者的重要工作内容。本文针对如何激發学生对于中职数学的学习兴趣进行深入探究