【摘 要】
:
20 0 0年 7月 ,曹县安仁集乡发生一起因食用猪脖肉引起的阿托品中毒。有关情况如下。1流行病学调查2 0 0 0年 7月 2 2日 ,曹县安仁集乡一公路施工队炊事员张某从安仁集市场购
【机 构】
:
山东省曹县卫生防疫站!274400,山东省曹县卫生防疫站!274400
论文部分内容阅读
20 0 0年 7月 ,曹县安仁集乡发生一起因食用猪脖肉引起的阿托品中毒。有关情况如下。1流行病学调查2 0 0 0年 7月 2 2日 ,曹县安仁集乡一公路施工队炊事员张某从安仁集市场购猪脖肉 2 75kg ,未洗即切成 0 5cm厚肉片 ,加水、调料、粉条、冬瓜炖熟。中午12 :0 0 ,施工队 13
In July 2000, Cao County, Anrenji Township, atropine poisoning caused by edible pork neck meat. The situation is as follows. 1 epidemiological investigation July 20, 2000, Caixian Anren Jixiang a highway construction team cook Zhang from Anren market to buy pig neck meat 2 75kg, unwashed into 0 5cm thick slices of meat, add water Seasoning, vermicelli, melon stew cooked. 12: 00 noon, construction team 13
其他文献
笔者利用近年来的网络教学经验及对毕业学生的跟踪调查,对照毕业学生所在行业的行业特点,借鉴其他专业的教学经验,总结出一套新颖的教学方法,计算机网络案例教学.
计算机基础教育是计算机应用的教育,本文介绍了在文科院校的计算机基础教学中,如何以应用为主线组织教学,将面向应用的教育思想贯穿整个教学过程,培养学生的计算机应用能力,
非计算机专业学生的计算机基础教学内容应该与学生专业方向结合,不同专业的学生接受不同内容的计算机知识与技能训练的指导,重点培养学生在专业学习和专业研究中运用计算机的
在分析了高效非计算机专业计算机教育的现状和特点的基础上,论述了加强非计算机专业计算机教学中的实践与创新教育的必要性,并对如何加强非计算机专业计算机教学中的实践与创
我们总是在践行早已习以为常的计算机基础教学的观念、方法和模式,但是文科高校计算机教学需要不断地探索、反省:教学实践告诉我们教学主体转换是目前需要探索的重要内容,即
本文主要针对普通高校文科计算机基础教学所面临的挑战,介绍我们在计算机教学与科研中围绕对策问题开展的研究和体会.
本文从财经类院校文科学生的需要出发,通过几年教学实践的总结,分析归纳了文科学生对计算机网络课内容的需求,提出了相应的教学内容改革思路和教学组织,安排的一些见解.
本文结合计算机教育的发展趋势及社会需求,对大学计算机基础教育教学进行了分析,构建了适合人类认知规律的教学模式,并使用任务驱动法和上机考试促使教学跨上一个台阶.其中构
计算机技术飞快发展,仅靠学校的教育已很难满足学生未来计算机应用的需求,因此高校计算机基础教学的目标应立足于帮助学生理解计算机文化,了解计算机的基本概念,掌握计算机应
信息素养教育是素质教育的一项重要内容,依据信息素养的内涵及“高职高专院校人才培养水平评估”的要求,高职学院应该改革“三段式”设置计算机课程的模式,整合非计算机专业