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本文结合计算机教育的发展趋势及社会需求,对大学计算机基础教育教学进行了分析,构建了适合人类认知规律的教学模式,并使用任务驱动法和上机考试促使教学跨上一个台阶.其中构建合理的测试系统成为完成目标的一个重要环节,我们也做了一些尝试,提出来和大家一起研究探讨.
大学计算机基础教育教学的研究与实践
【摘 要】
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本文结合计算机教育的发展趋势及社会需求,对大学计算机基础教育教学进行了分析,构建了适合人类认知规律的教学模式,并使用任务驱动法和上机考试促使教学跨上一个台阶.其中构
【机 构】
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忻州师范学院计算机科学与技术系,山西忻州 034000
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会
【发表日期】
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2006年期
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