基于初中物理实验的小组合作教学实践研究

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实验教学是初中物理教学的重要内容.为了提高学生对实验理论知识和实验现象的掌握和应用程度,在初中物理实验教学中可以尝试引入小组合作学习法.在实验前,通过分组教学可以提高学生对实验的预习效果,活跃课堂气氛.在实验过程中,通过分组可以提高学生对物理实验的掌握程度.在实验课堂结束后,可以通过小组教学提高学生课后复习积极性.
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