浅谈整合各类资源,提高智障学生生存能力

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuyi9021
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我校虽是听障、智障为一体的综合类学校,但智障学生所占的比例达85%.因此,对智障儿童进行生存能力的培养尤为重要.我们在生存教育研究实践中发现,虽然我们的课堂教学内容已经贴近学生实际、贴近生活、贴近社会,但是,学生一旦走出课堂,走进社会后,他们无法运用自己在课堂中已经掌握的各项生存技能.
其他文献
新课改形势下,教师职前教育存在着培养模式封闭、课程设置不合理、教育实践实效性差等问题.本文对新课程教育改革实践下教师素质能力的要求做出了细致的分析,了解了现阶段我
本文梳理了A股市场与相关国家(地区)股市投资者结构的现状,探讨这些市场投资者结构的演变路径、以及促成这种演变的主要因素.基于境外主要市场投资者结构演变及政策措施的经
随着高等职业教育的发展和扩招,高职院校生源参差不齐,学生的知识水平落差较大,企业不同岗位对相同专业学生的能力要求不一,导致部分学生学不够或者学不会。以杭州天盾电气有
因其非标准化合约和非集中交易特征,场外衍生品市场存在交易效率低下,透明度低,交易对手方信用风险管理与监管困难等诸多难题.解决这些问题的传统思路是标准化、中心化,但这
摘 要:高年级小学生数学应用题的教学,能有效地培养学生的逻辑思维能力和实践应用能力。根据高年级小学数学在应用题教学方面的问题,提出一些可以提升教学效率的策略。  关键词:小学数学;应用题;教学效率;对策  学生通常认为应用题比较难,不易理解,这直接影响到了学生数学成绩的提高。但应用题也是最能锻炼学生实践应用能力的一类题,所以,提高应用题的教学质量迫在眉睫。  一、高年级小学数学应用题教学中存在的问
A Fe61Co10Zr5W4B20 bulk metallic glass (BMG) with a diameter of 2 mm was prepared by using copper mould suction casting. The X-ray diffraction (XRD), differenti
本文主要站在社会资本的角度,首先从理论上论证社会资本对经济增长的效用,然后通过分析社会资本对经济增长影响机理,揭示出社会资本各影响因素对经济增长的综合影响,并最终确定诚信成为社会资本中影响经济增长的核心要素。为了更好的从实证角度分析社会资本对江西经济增长的影响,通过构建以诚信为核心的经济增长模型,利用相应的诚信数据,实证分析了江西社会资本对经济增长的影响情况,江西诚信水平与人均GDP之间是正向相关的关系,诚信水平的发展对江西经济发展起了重要作用。但是,与社会资本水平较高的广东比起来,诚信水平对江西整体经济
在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号文)中提到,中小学课程改革,要将教育理念从重智轻德,转变为德育为先、能力为重、全面发展。从
有效的语文教学,就是通过有效的教学措施使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面获得进步与发展,使之语文素养得到提升,并亲历学习过程和掌握学习方法。 E
《背影》是鲁教版初中语文七年级下册第八单元的内容,这一单元的课文都是情感充沛的写人记事的散文,比如,《老王》《阿长与山海经》《信客》等。在其他版本的教材中也都是把