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浅谈整合各类资源,提高智障学生生存能力
浅谈整合各类资源,提高智障学生生存能力
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuyi9021
【摘 要】
:
我校虽是听障、智障为一体的综合类学校,但智障学生所占的比例达85%.因此,对智障儿童进行生存能力的培养尤为重要.我们在生存教育研究实践中发现,虽然我们的课堂教学内容已经
【作 者】
:
蒙芳
【机 构】
:
江西省上犹县特殊教育学校 江西上犹 341200
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2016年14期
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我校虽是听障、智障为一体的综合类学校,但智障学生所占的比例达85%.因此,对智障儿童进行生存能力的培养尤为重要.我们在生存教育研究实践中发现,虽然我们的课堂教学内容已经贴近学生实际、贴近生活、贴近社会,但是,学生一旦走出课堂,走进社会后,他们无法运用自己在课堂中已经掌握的各项生存技能.
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