【摘 要】
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一年级小学生天真烂漫,爱说爱动,行为约束力差,注意力容易分散。为了帮助他们学会遵守班级纪律,养成良好的行为习惯,我另辟蹊径,巧用“苹果林”助推学生成长,效果不错。
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一年级小学生天真烂漫,爱说爱动,行为约束力差,注意力容易分散。为了帮助他们学会遵守班级纪律,养成良好的行为习惯,我另辟蹊径,巧用“苹果林”助推学生成长,效果不错。
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