【摘 要】
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美国心理学家布鲁纳曾经说过:“向学生提出挑战性的问题,可以引导学生发展智慧.”教学是一门艺术,教学中的一个巧妙的提问,常常可以一下子打开学生思维的阀门,使他们思潮汹涌
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美国心理学家布鲁纳曾经说过:“向学生提出挑战性的问题,可以引导学生发展智慧.”教学是一门艺术,教学中的一个巧妙的提问,常常可以一下子打开学生思维的阀门,使他们思潮汹涌.精彩的提问可诱发学生思维的发动机,提高课堂教学效率和师生情感的交流,优化课堂教学.思维应从问题开始,有了问题才有可能去解决问题,在有价值的问题指引下学会自主思考,形成思维能力.就此让学生在教师巧妙的问题中发展思维就是我们要探索的方向.
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