天色空明，云雾环绕群山。一场秋雨过后，高崖头小学的新操场上，孩子们抖空竹、踢毽子、跳健美操，操场上充满了欢声笑语。位于伏牛山深处的河南省栾川县在社会各界的帮助下，通过改善教育基础设施提升教育水平，让孩子们享受到学习的快乐，从而“断穷路”“拔穷根”，阻止贫困代际传递。
　　时文选读
　　/适用话题/
　　教育;扶贫;知识;改变;互联网;脱贫攻坚;文化软实力
　　/考点提炼/
　　“教育扶贫”能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭，是最有效、最直接的精准扶贫。“十年树木，百年树人。”教育在促进扶贫工作大局中的基础性、可持续性作用正在源源不断地发挥出来，在彻底阻断贫困代际传递、实现个人、家庭、社会的共赢中发挥了重要的作用。
　　栾川县地处豫西伏牛山区，森林覆盖率82.4%，有“中原肺叶”之称，但全县农业基础薄弱，群众居住分散，人均耕地不足0.6亩，是典型的深山区县，2010年被国务院列入秦巴山区扶贫开发重点县。扶贫先扶智，越穷的地方越需要办教育。作为栾川县的对口帮扶对象，国铁集团从2012年起就开始为庙子镇的720个孩子谋划建设一所新小学。
　　2015年，高崖头小学建成，2019年年初，铁路扶贫工作队入驻小学，并于当年11月完成新操场改造。除了标准更高、更漂亮的校园，大山里孩子们的素质教育水平也在不断提升。在栾川县第三实验小学，我们可以看到教学楼顶层的一间教室的门楣处悬挂着一个金色牌匾，上面印着“云计算机室”几个字。
　　在栾川县第五实验小学“幸福书屋”里，孩子们席地而坐，眼睛里满满的都是对知识的渴望。这样由扶贫单位捐助建设的图书室、图书角，在栾川县的小学里还有上百个。当被问及新型冠状病毒肺炎疫情防控期间有没有想念学校时，这些正在看书的孩子们异口同声地答道：“有！”据统计，2014年以来，铁路部门先后为栾川县投入710万元资金，扶持教育项目10个，惠及1256名貧困学生。同时，铁路部门还累计投入312.2万元用于捐资助学，资助245名大学生、110名高中生完成学业。