【摘 要】
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中小学信息技术教学主要有理论课、上机课和课外实践三种形式,受各种因素制约,这三种形式的比例不能一概而论。本文谈几点自己的看法。一、关于理论课1.理论课的比例应远小于
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中小学信息技术教学主要有理论课、上机课和课外实践三种形式,受各种因素制约,这三种形式的比例不能一概而论。本文谈几点自己的看法。一、关于理论课1.理论课的比例应远小于上机课。传统的课堂授课方式在信息技术教学中只适合完成像基础知识、语言算法、小结讨论等内容的教学,
There are three forms of information technology teaching in primary and secondary schools: theoretical courses, computer classes, and extracurricular practice. Subject to various factors, the proportions of these three forms cannot be generalized. This article talks about your own opinions. First, on the theoretical class 1. The proportion of theoretical courses should be much smaller than on the machine class. Traditional classroom teaching methods are only suitable for the teaching of basic knowledge, language algorithms, summary discussions, etc. in information technology teaching.
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