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在经济全球化、文化多元化融合的今天,民族精神成为维系中华民族生存、推动中华民族发展的巨大精神力量.然而, 当前受到来自国内外非主流文化的巨大影响和冲击,青少年民族精神处于“淡化”与“缺失”的境地.作为基础教育学校,应该积极回应时代浪潮,发挥“德育”教育这个主渠道,通过载体建设、活动创新、体系建构等路径,增强、提升青少年学生民族精神培育的实效.