【摘 要】
：
人本主义思想的研究关系到一个民族的创新能力和发展价值。这种思想要广为人知就要靠社会教育的手段来实现。学生人生观、世界观形成的开始是在初中的政治课上，因此，初中政治教
【机 构】
：
龙川县岩镇中学 广东 龙川 517300
论文部分内容阅读
人本主义思想的研究关系到一个民族的创新能力和发展价值。这种思想要广为人知就要靠社会教育的手段来实现。学生人生观、世界观形成的开始是在初中的政治课上，因此，初中政治教学要求加强人文主义精神，确立以人为本的主要思想，从思想教育上体现人本主义的基础要求，培养学生自主合作的精神。政治课将人本思想带入教学旨在培养学生健全的人格魅力。本人对人本主义在初中教学中的作用做了简要的分析，从人本主义的思想概括到在教学中的运用关系。
其他文献
第一章牙周炎患者种植治疗效果的回顾性研究
目的:本回顾性实验通过对余留天然牙有不同程度牙周病损害的患者接受种植治疗情况的分析，研究种植体周围骨水平的改变。
教学旨在促进学生理解重要的科学概念，提高学生的科学素质。然而，许多教师的教学挫伤了学生的学习兴趣，从而诱发了严重的教学困境。因此，进行教学改革，理解科学的建构主义学习观，运
摘要 现阶段，随着国家不断发展，社会对人才的渴望愈发强烈。在原有的初中物理授课实践中，受教育者往往是呈现被动性接受情况，这种原有的授课方式属于机械性的学习，学生很难对所学知识产生浓厚的兴趣，学习效率也不尽人意，因此，研究如何培养学生的科学探究能力具有相当重要的意义。文章在篇首段落阐释了科学探究能力形成的诸多益处，进而对当前培养学生科学探究能力的现状加以剖析，并在此基础上，提出提升学生科学探究能力的
江泽民同志在“七一”讲话中指出:“贯彻‘三个代表’要求,我们必须坚持民主集中制,建立健全科学的领导体制和工作机制,充分发扬党内民主,坚决维护党的集中统一,保持并不断
目的组织工程化颌下腺研究的最终目的是要将有生物活性的种子细胞与具有三维空间结构的可降解生物材料植入体内,使细胞继续增殖分化维持其功能,并最终形成具有特定结构和分泌
摘要从数学课程标准出发，认识新形式下的课堂教学。强调数学课堂应“以人的发展为目标，关注学生的可持续发展”。好的课堂教学应“能促进有效学习的进行，使学生对知识的真正理解（自主建构）和个性化发展成为可能。”评价学生的数学学习应“关注学生学习的全过程，关注做数学中的数学思维”。 关键词课程标准；课堂教学；实效 G633.6 作为一名数学教育工作者，我清楚的认识到，教育改革的新思想、新观念，只有真正
目的探讨不同浓度PYM局部注射对兔唇肌肉组织的影响,并检测肌肉中bFGF和VEGF的表达,为临床应用PYM治疗唇部血管瘤提供实验和理论依据。方法选用6～8个月健康家兔28只,体重2.0～2.5kg,雌雄不限,取其中24只家兔为实验组,随机分为A、B、C三组,每组8只,A组为高浓度组(2.7mg/ml)B组为中浓度组(1.6mg/ml)组为低浓度组(lmg/ml)。另4只为盐水对照组(D组),各组按
【摘要】随着乡镇劳动力的转移，以及离婚现象的增多，造就了一大批的“非主流”学生，这些留守学生、外来务工人员子女、父母离异学生的教育问题已经是现阶段的社会热点问题，如何做好乡镇中学“非主流”学生教育工作，本文从多方面进行了分析。 【关键词】乡镇中学；“非主流”学生；教育策略； 【中图分类号】G424.1 一、乡镇中学“非主流”学生的状况 1.1 自卑自负 总认为自己被“冷落”，
目的:多年来,国内外学者对功能矫治器的矫治效果进行了多方面的研究。牙槽骨是人体骨骼组织中改建最为活跃的组织之一,人的一生都处在不断地改建之中。本实验主要对大鼠戴用
【提要】 每个教育工作者都知道，“中等生”在每个班上至少占50%以上，他们成绩平平，既不像“优等生”那样勤奋好学，令老师赏心悦目， 也不像“后进生”那样惹事生非，令老师焦心不安。在班级里他们既不显山露水，也不自暴自弃。这些学生虽然很少得到老师的关注和关爱，但他们还是一如既往的努力学习着。老师若能对这些默默无闻的学生加以关注，发现他们身上的优点，并多加鼓励，给足他们自信，教给他们科学的学习方法，相信