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【摘 要】
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结合实例,说明v-t图可使物理过程更加直观,能有效地化解难点,是利用其他图象分析问题的基础,且在运用v-t图解决问题的过程中,可以培养学生运用数学知识解决物理问题的能力。
【机 构】
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首都师范大学附属红螺寺中学,
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2014年06期
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