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摘
应用心理学专业本科生毕业论文的现状及其对策
【摘 要】
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摘 要： 本科生毕业论文质量在一定程度上会反映高等学校的教育质量、人才培养及学生的综合素质水平。本文以某应用型本科院校应用心理学专业本科生的毕业论文为例，对毕业论文选题、研究内容、研究对象与方法、写作规范等方面的现状进行分析，并提出提高应用心理学专业本科生毕业论文质量的建议。 关键词： 应用心理学 毕业论文 本科生 教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》指出：毕业
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年15期
其他文献
摘 要： 高校作为人才输送的主要源头，面临的教育环境愈发多元化。在此背景下为了更好地调动大学生奋发向上、努力拼搏的积极性，高校激励机制的研究与优化显得尤为重要。本文在赫兹伯格双因素理论的基础上，对九江学院激励机制进行调查与研究，并对数据进行分析，提出优化大学生激励机制的一些建议。 关键词： 双因素理论 大学生 激励机制 在管理领域，激励是一个不可或缺的内容。赫兹伯格在1959年通过一系列
摘 要： 就3岁—6岁的幼儿群体来说，“游戏”带给他（她）们无限的快乐与享受，更是生命活力的激情迸发。与室内游戏相比，户外游戏具有开放、广阔、挑战和释放情绪的优势。在阳光下积极开展户外游戏活动，不仅有利于孩子更好地接触大自然、大社会，享受自由和快乐，而且有利于促進他们身心发展。幼教工作者不仅应当更多地组织、设计并引导好户外游戏活动，还应当积极主动地参与其中，保持户外游戏活动可持续发展。 关键词
摘 要： 文化具有独特的民族特征，这种民族优越感明显体现在汽车文化上。本文以高职汽车专业为例，从汽车品牌的角度探讨高职大学英语教学中导入汽车文化的途径和方法，达到英语教学结合专业知识、提高学生学习英语兴趣、提高综合素质和专业能力的目的。 关键词： 汽车品牌 汽車专业 高职英语教学 文化导入 文化是—种社会现象，具有独特的民族特征。每个民族因为地理位置和社会习俗等各方面的差异，存在文化上
摘 要： 为了顺应时代的发展，十九大对当前社会的主要矛盾做了重新的阐释。社会主要矛盾深刻反映了社会的发展变革，自1840年后，中国社会的主要矛盾发生了多次变化，深刻影响了中国历史的发展。更深层次地了解近代中国社会主要矛盾的历史分期，更有利于了解每个阶段的历史任务。 关键词： 中国近代 主要矛盾 历史分层 演进 一、社会主要矛盾的由来 在历史发展过程中，社会的主要矛盾对于推动历史发展非常重要，
摘 要： 家风家训作为中华传统文化的重要内容，为社会主义核心价值观提供了丰富的教育载体。社会主义核心价值观，引领家风家训实现创造性转化，并在新时代语境下发展新内涵。基于广东省“好家风”精品活动的实践探索，本文从注重多方主体培育、丰富培育内容、扩展培育形式三个层面，探讨家风家训的传承对青少年核心价值观的影响：具有现实意义，为青少年价值观教育提供道德支撑、有效载体和实践场域。 关键词： 家风家训
摘 要： 本文通过对广州春蕾小学四年级到六年级的城市农民工子女进行实地问卷调查，运用SPSS13.0软件分析过程教育质量、结果教育质量及满意度。研究结果表明：（1）广州城市农民工子女小学生对于教育质量的评价总体上处于较高水平，（2）过程教育质量对过程教育满意度存在显著正向影响，（3）结果教育质量对结果教育满意度存在显著正向影响，（4）过程教育满意度和结果教育满意度对总体教育满意度存在显著正向影响
摘 要： 语文阅读教学是高中语文学科教学的重要组成部分。长期以来高中语文阅读教学存在“抽出而讲之”的错位倾向，主要是教师课程意识不强、不善解读文本等。如何返璞归真，实现语文阅读教学从错位走向本位呢？作者基于长期的教学实践，进行一些探索与思考。 关键词： 阅读教学 回归本位 错位归因 “不要抽出而讲之”，这是1963年叶圣陶先生视察福州时为语文教师做的一场报告里反复阐明的重要观点。据全国著
摘 要： 目前，技工院校的学生来源比较复杂，并且在学习、生活、思想、行为习惯等方面存在一些问题。针对这些问题，作者在班级管理工作中采取大处着眼、小处着手的方法，让学生从思想上认识到自己的不足，从而不断超越自我，达到“重塑自我”的目的。 关键词： 规则意识 责任意识 守时意识 随着教育改革的不断深入，普通高中不断扩大招生规模，大多初中毕业生选择上普通高中。考不上普通高中的初中毕业生首先考虑
摘 要： 近年来，大学生的学风及学业问题成为备受关注的问题。高校肩负着人才培养重任，如何解决大学生的学业问题营造优良学风逐渐成为大家研究的新课题。本文以广西医科大学为例，基于对学生学业存在的问题及对学业辅导建构的必要性、内容设置的问卷调查，力求从发展性视角对学业辅导机构的建设进行探索和研究。 关键词： 发展性视角 学业辅导 提高大学生思想政治教育质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和