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普通高中教科书《生物学·选择性必修2·生物与环境》的内容组织,非常关注生命系统层级结构关系,突出各层次系统的整体性;在引导学生建构生态学概念时关注思想观念的提炼,关注生产实践及我国的生态学研究和建设成果,并按照课程标准教学提示要求增加了几个基于调查的“探究·实践”.还介绍了各章节内容变化要点.
普通高中教科书《生物学·选择性必修2·生物与环境》内容组织特点和要点介绍
【摘 要】
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普通高中教科书《生物学·选择性必修2·生物与环境》的内容组织,非常关注生命系统层级结构关系,突出各层次系统的整体性;在引导学生建构生态学概念时关注思想观念的提炼,关
【机 构】
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人民教育出版社课程教材研究所 北京 100081
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2021年1期
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