【摘 要】
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小学阶段的语文教育不仅是学生的启蒙教育,还将对学生未来发展产生深远影响,为了能达到良好的教学效果,需要教师能在教学过程中触发出学生的兴趣,并在实际的教学工作中通过悬
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小学阶段的语文教育不仅是学生的启蒙教育,还将对学生未来发展产生深远影响,为了能达到良好的教学效果,需要教师能在教学过程中触发出学生的兴趣,并在实际的教学工作中通过悬念的设置、现代化的教学手段的运用、有趣的互动活动以及讨论活动使学生对于语文的学习充满兴趣,为学习打下良好基础。本文就小学阶段的语文课程教学工作中学生语文兴趣的培养进行了研究。
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