【摘 要】
:
生活中有些容貌姣好、妆容精致的佳丽,只一开口,其内心的浅薄暴露无遗,往往令人生厌.而对于像汪曾祺、季羡林、启功这样的“糟老头子”,你却想听听他们唠嗑,哪怕聊聊家常.我
论文部分内容阅读
生活中有些容貌姣好、妆容精致的佳丽,只一开口,其内心的浅薄暴露无遗,往往令人生厌.而对于像汪曾祺、季羡林、启功这样的“糟老头子”,你却想听听他们唠嗑,哪怕聊聊家常.我们都喜欢有美好外表的事物,但内涵的魅力更重要,看字也是如此.石开先生曾经说过,书法是人的心电图.一下笔,所有的真实都会暴露出来,无法遮掩,所谓书如其人.
其他文献
第一章:首先,对石墨烯的性质、应用、制备方法及功能化方法进行了简要介绍,综述了利用氧化石墨还原法制备石墨烯的方法及石墨烯的功能化;其次,介绍了生物传感器的构成、分类及
石墨烯作为一种单原子层的新型炭材料,具有导电性良好、比表面积大等优异特性,在电化学储能领域有着巨大的应用前景。基于石墨烯的复合材料是石墨烯应用领域中的重要研究方向之
以分子间非共价键相互作用为基础而形成的分子聚集体的超分子化学的迅猛发展,以及晶体工程学的广泛应用,通过非共价键相互作用,从分子水平上对功能材料和分子进行控制和操纵,以制
过渡金属催化的C-H键官能化反应是有机化学研究的前沿领域之一,在众多的C-H官能化反应中,基于C-H键活化的羰基化反应是构建羰基化合物的最有效方法之一。目前的C-H羰基化反应的
硼酸盐化合物以其丰富的结构类型及优异的光学性能,一直活跃于无机化学领域中。过去,在硼酸盐的研究体系中,碱金属、碱土金属、过渡金属、稀土硼酸盐的研究一直处于主导地位,大多
《牛津初中英语》是遵循课标提倡的任务型教学原则来设计语言实践活动,每个单元围绕一个话题,让学生通过参与、合作与交流等方式,学习和使用英语。Project的设计旨在帮助学生巩固所学知识,提高他们使用英语来获取和处理信息、自主解决问题的能力,并发展他们听说读写的语言技能。Project是现行教材中IntegratedSkills 和Main Task 两部分综合版本的升华,它既能激发学生的学习兴趣,又
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文论述了本人在大学任教期间的一门课程《包装设计课》出现的问题与思考,这种困难事实上是所有大学设计课程所面临的共同问题。我们也很早就意识到了这种深层问题,也尝试在
近些年来,配位聚合物领域无疑是配位化学中的一个热点,因为这类物质具有众多的潜在应用价值,比如气体吸附,分离,离子交换,催化和荧光材料等。值得注意的是,双硫类配体和硫醚类配体在
课改的深入对教师课堂教学的要求越来越高,要求教师不仅要有传授知识的能力,更要有激发学生学习兴趣的能力。对英语教师的要求亦如此。 那么,如何才能上好一堂英语课?如何才能真正让我们的英语课堂“活”起来、让我们的学生“动”起来?我在平时的英语教学中进行了以下尝试。 一、关爱学生,建立和谐、融洽的师生关系 和谐、融洽的师生关系,是一切教学活动顺利开展的前提,直接影响到教学任务能否完成、目标能否实现。