塑料包装容器最有效的装饰——“模内标签”

来源 :消费导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ren_sir
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国经济水平不断提高,各行各业得到了较快的发展.塑料产品已经遍布在人们生活的方方面面,如矿泉水瓶、塑料玩具等,为了更好的将这些塑料产品在市场中销售,模内标签是一项重要的技术手段,将图像印章印好后,将其放入注塑机内,将塑料容器与标签两者相互融合,构成一件完整的塑料产品.模内标签技术的应用,主要优势在于标签可与瓶体处于同一平面上,给人更多视觉上的体验,激发消费者购买的欲望,从而达到良好的销售效果.可以说模内标签是塑料包装容器最有效的装饰,在实际应用中彰显出了更大的价值.
其他文献
义务教育作为中国基本公共服务的一项内容,从正式提出九年义务教育的实施到如今的全面普及总共历经了20多年,我国在2006年对《义务教育法》又进行了重新修订,对促进义务教育的均
在全面推进素质教育的今天,学校体育作为学校教育的一个重要组成部分,首先要明确教育目标,转变以前重知识轻能力、重灌输轻启发、重共性轻个性等观念,以育人为本,按照学生身心发展规律,全面提高学生基本身体素质,开发学生潜能,发展学生个性特长。因此在学校体育教学中,教师除了重视安排教学内容之外,还应掌握好师与生、教与学、人与物的和谐关系,使学生在友好和谐愉悦的氛围中更好地掌握知识与基本技能,努力提高体育教学
摘要:课程改革是新形势下教育发展的必然要求,是我国基础教育改革的核心。在体育与健康课程中如何抓住新课程改革的趋势进行教育教学是提高体育教学效果的重要途径。在新课程的要求下,体育教学也应转变教学理念,把学生的健康放在首要位子,在课堂教学实践中提高学生的主体地位,培养学生参与体育锻炼的积极性、主动性。  关键词: 新课程改革 教师角色 体育锻炼 学生的主体地位 兴趣  课程改革是新形势下教育发展
随着县级融媒体中心的建设和发展,全国各地的县级地区在理论上的学习到实践中真正的应用都在不断地探索,随着在广播,电视,报社,互联网网站等各个途径的深入发展,都有效地实现
摘 要:本文通过问卷调查、学生座谈等方式,对某高校大一到大三学生读书现状进行了调查研究,并对读书的认识、读书目的、读书情况、读书存在的困惑等问题进行了分析。调查结果显示,学生普遍存在读书时间过少,读书目的性不强,不知读什么、如何读书的现实困惑。针对这些问题与困惑,我们提出提供优质资源、配备阅读教师、加强读书指导等建议,以便为加强大学生读书指导提供参考。  关键词:大学生;读书;建议  马小红,女
我是一位中年女教师,执教近二十年了,我深感备课之重要,如根上施肥。我认为,备课是上好课的关键,可以说任何一堂优质课都是精心备课而得来的。随着新课程实践向纵深发展,“教书”这一概念发生了深刻的变化。教师的“教”已不再是单纯传授、讲析,而是引导、组织、参与、讨论等综合,“书”也不再是单纯的教科书,而是所有的书,包括电视、电影、网络、报刊杂志,特别是生活这部大书。那么新课程背景下,备课,也必然发生了巨变
摘 要:阅读教学是语文教学中的一大常用教学手段,其教学质量会直接影响教师的教学效率。在学生语文基础较为薄弱的小学教育中,阅读教学的实际效率、实效性都是值得语文教师重视的内容,然而阅读教学的开展,总会因为教师教学方法、学生阅读兴趣等方面影响而存在一定的不足,导致学生的阅读能力培养受到影响。为保障阅读教学的实际效率,结合教学经验分析小学四年级语文阅读教学中的现存问题、阅读教学意义以及具体教学策略,做好
高涨的情趣犹如整个写作工程的发动机,作者一旦心弦触动,对所写的事物激情满怀,就能调动起其它一切写作因素的有效运转,写出真情实感的好文章.播下情感的种子,孕育真情实感的
作为教师,不但要有组织课堂教学的能力,同时他(她)还必须是一个渊博的学者,更是一个懂得生活的人。虽然我们面前摆着这么多的困难,但我们的老师在使用新教材的过程中能够自觉地不断地去探索,去反思,去实践如何更好地提高英语课堂教学的有效性。下面结合自己的微薄教学经验以及自己的听课学习和反思,我谈谈自己的一些体会。  一、兴趣为首,消除词汇学习过程中的心理障碍  心理因素对英语学习成绩的影响极大。调查结果显
“学起于思,思源于疑”。学习活动总是在发现问题、产生疑问,进而学习、解惑的过程中发展的。提出问题,比解决问题更重要,英语课程标准提出,英语教学应该坚持以学生为中心,帮助学生学会学习,把学生的学习过程变成主动构建知识和技能,以分析和解决问题能力的过程。课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,一个好的课堂提问能够把学生带入“问题情境”,使他们的注意力迅速集中到本节课的新专题上,能够引导学生追忆、联想,进