借助工程项目培养应用型人才的探讨

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当前,毕业生求职无门,企业难求合适人才,供需错位问题十分突出.其主要是理论与实践脱节,案例演示与实际应用差距大,授课教师企业工作经验少, “纸上谈兵”内容多,学生得不到企业的认可,不能满足企业的需求.解决这种理论与实践脱节的矛盾,企业采用招收“管培生”,对新入职大学生进行轮岗培训,造成企业成本加大,人才上岗周期长.因此,采用“产、学、研相结合”,借助工程项目培养应用型人才的教学模式极大提高学生解决实际问题的能力.
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